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軍營(yíng)觀察丨一個(gè)心理服務(wù)隊(duì)的“心力量”(2)

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銳視點(diǎn)

注入“心動(dòng)力”  迸發(fā)“心能量”

■曲明遠(yuǎn)

心理服務(wù)工作是部隊(duì)一項(xiàng)經(jīng)常性基礎(chǔ)工作,官兵的心理健康直接影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。當(dāng)前,雖然各級(jí)對(duì)心理服務(wù)工作都很重視,但受專(zhuān)業(yè)、崗位、經(jīng)歷等限制,認(rèn)識(shí)層面還很難做到全面深刻、準(zhǔn)確到位。有的部隊(duì)將心理服務(wù)工作當(dāng)做單一業(yè)務(wù),忽視人才培養(yǎng)、場(chǎng)所建設(shè)、制度設(shè)計(jì),導(dǎo)致心理服務(wù)開(kāi)展滯后,跟不上官兵的實(shí)際需要。

注入“心動(dòng)力”,迸發(fā)“心能量”。新形勢(shì)、新任務(wù)下,我們要提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作指導(dǎo),變“被動(dòng)防”為“主動(dòng)強(qiáng)”,切實(shí)提高官兵對(duì)抗不良情緒、心理疾病的心理免疫能力。

突出心理健康維護(hù)。戰(zhàn)時(shí)應(yīng)激心理反應(yīng)對(duì)非戰(zhàn)斗減員影響很大。要根據(jù)年度教育計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)全體官兵心理健康常識(shí)的普及,教育引導(dǎo)廣大官兵敢于正視心理問(wèn)題,克服談“心”色變的“病恥感”,善于發(fā)現(xiàn)自身心理問(wèn)題,積極尋求外界幫助,切實(shí)筑牢心理防線;結(jié)合重大戰(zhàn)備、訓(xùn)練、演習(xí)、駐訓(xùn)等任務(wù),構(gòu)建一心謀戰(zhàn)的為戰(zhàn)環(huán)境,宣揚(yáng)練兵備戰(zhàn)先進(jìn)典型,加強(qiáng)官兵戰(zhàn)斗精神培育,鍛造過(guò)硬精神內(nèi)核。

突出心理行為訓(xùn)練。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),將是高強(qiáng)度、高烈度、高對(duì)抗、高智能的高端戰(zhàn)爭(zhēng),官兵心理素質(zhì)的強(qiáng)弱直接關(guān)乎作戰(zhàn)行動(dòng)的勝敗。各級(jí)既要針對(duì)不同層級(jí)人員、不同任務(wù)情形、不同地域環(huán)境,在專(zhuān)業(yè)心理骨干指導(dǎo)下,運(yùn)用實(shí)景構(gòu)設(shè)、VR模擬等技術(shù)手段積極開(kāi)展心理調(diào)適激勵(lì)訓(xùn)練,也要依托心理行為訓(xùn)練場(chǎng)等設(shè)施器材,常態(tài)組織軍事體能、技能連貫訓(xùn)練考核。同時(shí)還要結(jié)合執(zhí)行重大任務(wù),在近似實(shí)戰(zhàn)條件下從嚴(yán)摔打官兵,培養(yǎng)官兵強(qiáng)大的心理承受能力。

突出心理彈性提升。較強(qiáng)的心理彈性對(duì)官兵遭受逆境挫折時(shí)積極應(yīng)對(duì)起到關(guān)鍵作用。可通過(guò)室內(nèi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、溝通訓(xùn)練營(yíng)、團(tuán)體沙盤(pán)游戲等多樣心理輔導(dǎo)方式培植官兵面對(duì)挫折、不懼挑戰(zhàn)的心理素質(zhì),提高官兵人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,切實(shí)提升官兵的心理適應(yīng)能力。

突出人文環(huán)境營(yíng)造。貼心溫暖的人文環(huán)境能夠培養(yǎng)官兵積極樂(lè)觀的心態(tài)。要廣泛開(kāi)展“幫戰(zhàn)友”“大談心”活動(dòng),定期組織談心交心,融洽內(nèi)部關(guān)系。緊貼官兵成長(zhǎng)進(jìn)步、婚姻戀愛(ài)、家庭變故等人生重大關(guān)口,做好暖心惠兵工作。及時(shí)邀請(qǐng)軍地專(zhuān)家來(lái)隊(duì)“一對(duì)一”心理訪談,對(duì)有心理服務(wù)需要的官兵進(jìn)行咨詢(xún)疏導(dǎo),對(duì)有心理疾患的官兵及時(shí)送診。對(duì)一般心理問(wèn)題,通過(guò)心理咨詢(xún)和心理劇等活動(dòng),幫助官兵走出心理困境。

官兵心理免疫能力直接影響部隊(duì)練兵備戰(zhàn)質(zhì)效。提高官兵心理免疫能力需要各級(jí)始終以服務(wù)備戰(zhàn)打仗為根本,自主抓建,群防群治,形成齊抓共管良好態(tài)勢(shì),切實(shí)推動(dòng)“強(qiáng)心”工程走深走實(shí)。

親歷者說(shuō)

心心相印 共同成長(zhǎng)

■謝鈞潤(rùn)

那年,我接到上級(jí)命令,到某邊防團(tuán)代職并擔(dān)任心理醫(yī)生。臨行前一晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,深知使命光榮,責(zé)任重大。

作為心理咨詢(xún)師,來(lái)到團(tuán)部第一天,我就在房門(mén)上貼了一句話:“不論幾點(diǎn),你都能敲開(kāi)我的房門(mén)。”

沒(méi)多久,我接到第一個(gè)任務(wù)——前往某駐訓(xùn)點(diǎn)位,為官兵提供心理服務(wù)。

從團(tuán)部出發(fā),沿著盤(pán)山小路,汽車(chē)開(kāi)進(jìn)一片森林。看著手機(jī)信號(hào)逐漸減弱直至消失,帶車(chē)干部回過(guò)頭一臉神秘地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到‘三無(wú)’地區(qū)。”

到達(dá)駐訓(xùn)點(diǎn)位后,我終于明白:所謂“三無(wú)”,就是無(wú)水、無(wú)電、無(wú)信號(hào)??粗@里艱苦的條件、官兵們的笑容和干裂的嘴唇,我感動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

在這個(gè)與世隔絕的地方,邊防戰(zhàn)友們把對(duì)家人的思念放在心底、化為動(dòng)力,在不為人知的一隅,默默守衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土。

那天晚上,我們頭頂星空,圍坐一圈。我為官兵答疑解惑、消除煩惱,疏通他們心中的“航道”。他們和我分享邊關(guān)美景和戍邊趣事,化解我來(lái)到陌生環(huán)境的不適。

那段時(shí)間,我頻繁地往來(lái)于團(tuán)部與各個(gè)駐訓(xùn)點(diǎn)位之間,為邊防戰(zhàn)友們開(kāi)展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。在我的引導(dǎo)下,官兵們心理系統(tǒng)的抵抗力越來(lái)越強(qiáng)。從邊防戰(zhàn)友們的身上,我也汲取到了無(wú)比豐富的精神營(yíng)養(yǎng)和工作動(dòng)力,更加深刻地理解了什么是使命、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。

在一個(gè)個(gè)難忘的日子里,我們就這樣心心相印,共同成長(zhǎng)。

后來(lái)回到旅隊(duì),我將自己的經(jīng)歷和感受分享給心理服務(wù)隊(duì)隊(duì)員:開(kāi)展心理服務(wù)工作,絕不是單向的輸出,而是雙向的給予。心理服務(wù)工作者同樣能從被服務(wù)對(duì)象身上獲得能量,得到成長(zhǎng)。

不久前,那群邊防官兵給我打來(lái)電話,向我介紹單位的喜人變化和他們的近況。語(yǔ)氣中,我能清晰地感受到他們的激動(dòng)與開(kāi)心。我也與他們分享這幾年在心理服務(wù)工作上取得的成績(jī)。

那天,我們就像多年不見(jiàn)的老朋友,聊了很久。快要結(jié)束時(shí),我們還像以往一樣約定:奮勇拼搏,干出一番事業(yè),活出優(yōu)秀的樣子。

(周子鈞整理)

(來(lái)源:解放軍報(bào))

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