采訪組：史教授，您的介紹令人感動(dòng)，剛才您談到要給年輕人講好西遷故事，能否也給我們講述幾個(gè)西遷的故事？
史維祥：當(dāng)時(shí)，一批德高望重的老教授帶頭西遷，而他們面對(duì)的實(shí)際困難恰恰是最大的。在小家與國(guó)家之間，他們義無反顧地選擇了國(guó)家，選擇了克服困難，堅(jiān)決西遷，演繹了無數(shù)感人的故事，至今在交大校園中仍廣為流傳。
走進(jìn)西安交大，在校園東北角的一處花園內(nèi)，“中國(guó)電機(jī)之父”鐘兆琳教授的塑像矗立在那里。1957年，如果你走在交大校園，不時(shí)會(huì)聽到有師生在“議論”鐘兆琳先生。這位從交通大學(xué)的附屬中學(xué)讀到大學(xué)，赴美國(guó)康奈爾大學(xué)深造后又回到母校任教的國(guó)家一級(jí)教授，當(dāng)時(shí)已有20年教齡，教過錢學(xué)森、王安、江澤民等上千名學(xué)生。他是中國(guó)電機(jī)工業(yè)創(chuàng)始人之一，始終是教師隊(duì)伍中擁護(hù)遷校的一面旗幟。學(xué)校西遷時(shí)，鐘先生將已癱瘓?jiān)诖驳姆蛉税差D在上海，孤身一人來到西安。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說，不把西北開發(fā)建設(shè)起來，中國(guó)就沒有真正的繁榮昌盛，并大聲疾呼：“天下興亡，匹夫有責(zé)。支援西北，每個(gè)教師都有責(zé)任！”
著名能源動(dòng)力科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院資深院士、發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士陳學(xué)俊先生，是當(dāng)年西遷時(shí)最年輕的教授。1957年9月，他和夫人帶著四個(gè)孩子，乘坐交大專業(yè)課教師西遷專列由上海來到西安。臨行前，他們注銷了上海戶口，將上海的兩處房產(chǎn)交給主管部門。他說：“既然去西安扎根西北黃土地，就不要再為房子而有所牽掛。錢是身外之物，不值得去計(jì)較。”在西遷最初的日子里，他們的兩個(gè)孩子每天都要坐著農(nóng)民拉糞的馬車進(jìn)城去上學(xué)。
采訪組：蘇翔老師，您好！聽說習(xí)總書記在交大西遷博物館門口，被在校的青年師生熱情地“包圍”了，歡呼聲經(jīng)久不息。請(qǐng)您回憶一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
蘇翔：得知習(xí)總書記來學(xué)校后，在校的青年師生自發(fā)地來到西遷博物館前，在路邊站成了圓弧形，有七八圈的樣子?？倳洀牟┪镳^走出來后，立即被在場(chǎng)的青年師生“包圍”了。“總書記好！”“習(xí)主席好！”的歡呼聲經(jīng)久不息?？倳浳⑿χ蛭覀儞]手致意，他接過話筒笑著說：“我聽說還沒到復(fù)學(xué)的時(shí)間，但是你們都來了。”話音未落，現(xiàn)場(chǎng)便響起了一陣熱烈的掌聲。
總書記在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表了約五分鐘的重要講話。他說：“在博物館里，我聽了書記和校長(zhǎng)的介紹，了解了學(xué)校的全面情況，特別是西遷的情況。我雖然有所了解，但還是感觸很深，感慨萬千。”總書記飽含深情的話語，令在場(chǎng)的師生動(dòng)容。
總書記充分肯定了交大西遷的重要意義，他神情凝重地說：“我們的新中國(guó)多不容易，現(xiàn)在強(qiáng)大了，現(xiàn)在富裕了，但是，看看當(dāng)年，也看到當(dāng)年黨中央的良苦用心??！把這樣一所最好的學(xué)校，從上海遷到這里，是為了什么呢？是為了我們整個(gè)中華民族、新中國(guó)的發(fā)展，教育布局、工業(yè)布局拉動(dòng)西部的發(fā)展，作出了這樣的一個(gè)戰(zhàn)略部署。而在這個(gè)戰(zhàn)略部署下，我們的交大人體現(xiàn)出來的‘西遷精神’，核心是愛國(guó)主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。真正是與黨和國(guó)家、民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)，6000多人就搬過來了。從黃浦江畔搬到渭河之濱，談何容易??！”
總書記勉勵(lì)交大學(xué)子：“要發(fā)揚(yáng)老教授們這種‘西遷精神’，把現(xiàn)在的西安交大辦好，就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。在當(dāng)前的歷史機(jī)遇下，‘兩個(gè)一百年’、西部大開發(fā)、一帶一路等，都需要老師們、同學(xué)們?cè)俳釉賲枺?rdquo;
采訪組：韓豫同學(xué)，您好！習(xí)總書記即興講話時(shí)，您當(dāng)時(shí)就在現(xiàn)場(chǎng)，能否分享一下您的感受？
韓豫：當(dāng)時(shí)我是個(gè)即將畢業(yè)的研究生，留在學(xué)校做科研，準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文。印象最深的是，習(xí)總書記發(fā)表重要講話之后，熱烈的掌聲此起彼伏，“請(qǐng)總書記放心”“總書記，我們愛您”等歡呼聲持續(xù)不斷，師生們自發(fā)地唱起了《歌唱祖國(guó)》。我被現(xiàn)場(chǎng)的氛圍所感染，情不自禁地流下了激動(dòng)自豪的淚水?？倳浽诔塑囯x開前仍多次環(huán)顧四周，向在場(chǎng)的師生微笑揮手，我們的激動(dòng)之情難以言表。
總書記的重要講話是對(duì)“西遷精神”的高度概括，既是西安交大人的巨大榮耀，也是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力；既是對(duì)學(xué)校遷校、建校發(fā)展歷程的高度肯定，更是對(duì)西安交大的深情囑托。如今，交大師生已經(jīng)形成了從“711”到“奮不顧身”再到“干瘋了”、“一天當(dāng)作兩天用、兩天工作一天完”的精氣神，上下同心，必須把學(xué)校發(fā)展好，必須把“西遷精神”傳承好，必須把總書記的囑托實(shí)踐好。
采訪組：于嘉寧同學(xué)，您好！作為交大解說團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，請(qǐng)問您是如何進(jìn)一步宣傳弘揚(yáng)“西遷精神”的？
于嘉寧：我們很幸運(yùn)，能夠成為這個(gè)時(shí)代“西遷精神”的“宣傳員”。習(xí)總書記來?？疾旌?，我們?cè)诓┪镳^老師的指導(dǎo)下開始籌備和布置總書記蒞校視察展。在布展的過程中，每一處展陳設(shè)計(jì)都讓我進(jìn)一步感悟到總書記的關(guān)懷與囑托，也激勵(lì)我更好地完成講解任務(wù)。總書記對(duì)“西遷精神”的重要指示已經(jīng)深深烙刻在我的心里，既是我講解時(shí)的開場(chǎng)白，更是引領(lǐng)我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的旗幟。
過去的一年中，交大西遷博物館已成為社會(huì)各界的“網(wǎng)紅”打卡地，全年接待觀眾近十五萬人次，我承擔(dān)了近五十場(chǎng)次的講解任務(wù)。每講解一次，我對(duì)總書記重要講話精神的認(rèn)識(shí)和理解就加深一分。作為交大解說團(tuán)成員，我和團(tuán)里的其他幾十名小伙伴一起向社會(huì)各界來賓講述西遷故事，在平凡的工作中傳播“西遷精神”，不負(fù)總書記的期許和囑托。
（來源：中國(guó)青年報(bào)）
