↑美術(shù)老師夏雨在室外為李家峻上課。通訊員 周舸 攝

這是一名與眾不同的學(xué)生：沒有汗腺，不流汗，因病雙腿無法站立。面對孩子渴望的眼神，九龍坡區(qū)人和小學(xué)的教師們接力送教，給了他特別的愛……

“看看哪幾條棱長度是相等的？”余邦英左手拿一個長方體教具，右手隨著李家峻口中念出的數(shù)字比劃。

余邦英是九龍坡區(qū)中梁山街道人和小學(xué)數(shù)學(xué)教師，14歲的李家峻是該校學(xué)生。但他們上課的地方不是學(xué)校，而是華龍家園社區(qū)朝陽小區(qū)李家峻家中。

3月27日，人和小學(xué)黨支部副書記何忠勇告訴重慶日報記者，因為李家峻雙腿不能站立，該校包括余邦英在內(nèi)的24名教師每周送教到家，接力為李家峻輔導(dǎo)功課。至今，他們已堅持了7個月。

特別的學(xué)生

沒有汗腺、雙腿不能行走

“可不可以想想辦法，讓娃娃繼續(xù)念書？”去年9月，開學(xué)那天，爸爸李忠剛背著體重120斤的李家峻到學(xué)校，眼睛里滿是祈求，“娃娃特別想讀書！”

眼前的李家峻，皮膚白皙、目光聰慧，笑容燦爛。李家峻從小沒有汗腺，不流汗水，氣溫超過25攝氏度就全身發(fā)熱。上學(xué)后，每年的6月、9月，他只好上午上課，下午回家“避熱”。人和小學(xué)校長方濤稱，“學(xué)校也為他準(zhǔn)備了一間安有空調(diào)的學(xué)習(xí)室。”

2014年，李家峻的左腿莫名腫脹，膝關(guān)節(jié)外翻伸不直。隨后休學(xué)一年，經(jīng)手術(shù)治療后，走路仍一瘸一拐。盡管行走艱難，但靠著同學(xué)們幫忙攙扶如廁、上下樓，他一直堅持上學(xué)。2017年，李家峻右膝蓋也出現(xiàn)腫脹，休學(xué)一年多方求醫(yī)，但還是無法站立，從此只能坐在輪椅上。

李家峻是一個堅強的孩子。

“我不能老呆在家里看電視、耍手機。”他思念著學(xué)校的老師、同學(xué)，請求爸媽送他去學(xué)校，“我要讀書。”

李家峻的身體情況已不適合在校隨讀，方濤與何忠勇建議家長陪讀。但這些年，李忠剛夫妻為給李家峻治病花費了20萬元，還賣了房子，關(guān)掉了原本生意不錯的小餐館。他們必須工作掙錢才能養(yǎng)家，才能為兒子求醫(yī)治病，因此難以陪讀?？粗罴揖释难凵窈退改附箲]的神情，方濤與何忠勇陷入了深深的思考。