“感覺她們其實(shí)挺累的”
撫平心頭的傷痛是困難的,但過好日常的生活也不容易,尤其是要同時(shí)照顧672個(gè)孩子。
安康媽媽的一天就跟打仗似的,圍著這幫孩子轉(zhuǎn),時(shí)間被精準(zhǔn)地切成碎片。清晨五點(diǎn)半起床,督促他們洗漱、收拾內(nèi)務(wù)、吃早餐后,再整形隊(duì)列把孩子們送到附近的學(xué)校?;貋砗?,洗衣服、晾被子,折騰完家務(wù),太陽也就挪到正空,又到了接孩子的時(shí)間,周而復(fù)始。
夜里孩子們睡下,她們還要時(shí)不時(shí)來到門外,趴在小窗上,借著弱光看大家踢沒踢被子,等回去睡覺時(shí),時(shí)間已過零點(diǎn)。
照顧了近十年孩子,李書曼和同事們最怕娃娃生病。“每個(gè)孩子一年生一次病不過分吧,600多人,平均每天就有2個(gè)。想想就……怎么過來的呢?”
有一天夜里,都過十二點(diǎn)了,一個(gè)七八歲的小男孩發(fā)起高燒,這把李書曼急壞了。偏偏屋外又下大雨,實(shí)在沒辦法,她只能把自己的衣服披到娃娃身上,抱著他打了一輛車趕到醫(yī)院。驗(yàn)血、驗(yàn)?zāi)?、打針,小男孩一晚上都縮在李阿姨懷里。
回來后,李書曼把孩子放到自己屋里,隔一會(huì)兒就摸他的頭,看有沒有退燒,一夜都沒睡好,“如果你給他耽擱了,引起其他并發(fā)癥或者后遺癥,我們心里會(huì)很內(nèi)疚,不好交差。”
“她們其實(shí)挺累的,基本上一天24小時(shí)陪著我們,連家人都沒去陪。”彭豪說,有時(shí)阿姨的孩子會(huì)被送到家園和媽媽玩一會(huì)兒,然后只能哭著被帶走,“看著挺心疼的”。
剛來的那段時(shí)間,李書曼的兒子正在讀初三,即將中考,但她回家的時(shí)間寥寥無幾,總擔(dān)心青春期的兒子缺少管束,在外面學(xué)壞,所以每天晚上都給兒子打電話,“交流一下”。一開始她很難適應(yīng)這樣的工作,也考慮過離開,但總想著做完這學(xué)期,等娃娃們放假了再說。慢慢地,她又覺得相處下來,跟娃娃們的感情越來越好,最后就舍不得離開了。

“孩子可以愛,但不能慣”
八人一間的宿舍收拾得整潔干凈。床頭的被子疊成棱角分明的“豆腐塊”,平整的床單鮮少出現(xiàn)褶皺,窗臺(tái)上的杯具朝向一致,地面不能臟,垃圾每天扔,出家門必須報(bào)備......安康家園的每個(gè)人都知道,這里實(shí)行著半軍事化的管理。
“孩子可以愛,但不能慣。普通人家的孩子有父母,不說再為你遮風(fēng)擋雨,但他在后邊能推著,或者在邊上能為你打氣。咱們孩子面對(duì)風(fēng)雨是360度無死角,都得自己扛。而且說實(shí)在的,他們羽翼未豐,哪怕是大學(xué)畢業(yè),離開時(shí)也還比較稚嫩。”園長胡源忠說。
他在孩子們的眼中是一個(gè)“嚴(yán)厲的爸爸”。當(dāng)過兵的他,臉上總掛著嚴(yán)肅的神情。男孩只要在外跟人打架,不管什么原因,他都要先批評(píng)教育。周末一到,女孩子三五成群出去玩,要是碰上老問她們“作業(yè)寫了沒”的胡園長,臉上的歡笑馬上消失。孩子們挺怕他的,在“胡爸爸”面前免不了要規(guī)行矩步。
嚴(yán)格管教之中夾雜著摩擦和沖突,尤其在面對(duì)叛逆期孩子時(shí),安康媽媽常被氣哭。
現(xiàn)在回想起來,彭豪覺得讀職高的那三年,是自己最叛逆的時(shí)候。每天總想著玩,上課不認(rèn)真,晚上也不好好休息,宿舍幾個(gè)男生躺下后總愛聊到三更半夜。照顧他們的李書曼嘮叨起來,他們覺得煩,不愛聽,有時(shí)候還會(huì)杠上幾句?;饸庖簧蟻?,不管三七二十一,一句“關(guān)你什么事?你管我干什么?”就隨口砸了過去。
過后冷靜下來,彭豪又后悔了,他知道阿姨肯定會(huì)傷心。但這個(gè)犯錯(cuò)的男孩兒又拉不下面子去道歉,只能在阿姨和別人說話的時(shí)候,在旁邊插一兩句嘴,“讓她知道我做錯(cuò)了”。
“我們就是要給他家的感覺,家人之間要互相包容理解,但也要有規(guī)矩,犯了錯(cuò)就得批評(píng)教育,這些都要有。”李書曼說。
