能服眾還要能抗壓 平均任期不到2年
事實(shí)上，臺(tái)灣教育主管部門的人事更動(dòng)頻繁，已是臺(tái)灣教育改革20多年來(lái)的常態(tài)。導(dǎo)報(bào)記者查閱相關(guān)資料顯示，臺(tái)灣教育部門負(fù)責(zé)人平均每任任期不到2年（最短的紀(jì)錄是吳茂昆的41天），還不如小學(xué)校長(zhǎng)。不難看出，臺(tái)灣教育部門負(fù)責(zé)人是真心不好當(dāng)。
首先，你要能服眾。
“在臺(tái)灣，要當(dāng)教育部門負(fù)責(zé)人，基本上得是個(gè)學(xué)者，最好曾任職大學(xué)校長(zhǎng)。”龐建國(guó)表示，臺(tái)灣教育部門負(fù)責(zé)人基本很多都當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，也有臺(tái)灣‘中研院’院士，還有人出身教育基層，當(dāng)過(guò)地方教育局長(zhǎng)，經(jīng)歷完整。當(dāng)他們接下教育部門負(fù)責(zé)人時(shí)，多數(shù)都是享有聲譽(yù)的教育界重量級(jí)人士。
龐建國(guó)解釋，臺(tái)灣教育部門有一項(xiàng)權(quán)力：那就是“管大學(xué)”。因?yàn)樵谂_(tái)灣，較具名望的大學(xué)都是公立大學(xué)，這些大學(xué)的大部分財(cái)務(wù)資源來(lái)自教育部門，教育部門給了錢，自然就管東管西，這也是“拔管案”的由來(lái)。
其次，你要能抗壓。
“教育事關(guān)每個(gè)家庭的孩子，因此，每個(gè)人都認(rèn)為在這個(gè)議題上，我是可以講講話的。”龐建國(guó)認(rèn)為，教育部門負(fù)責(zé)人不像交通部門、防務(wù)部門、法務(wù)部門等專業(yè)性較強(qiáng)的部門，民眾有時(shí)候說(shuō)不上話，因此除了“管中閔案”外，臺(tái)灣教育部門負(fù)責(zé)人要愁的還有很多。
趙建民舉例說(shuō)明，臺(tái)灣少子化現(xiàn)象嚴(yán)重，不少大專院校面臨“退場(chǎng)”問(wèn)題，先不說(shuō)“退場(chǎng)條例”還躺在“立法機(jī)構(gòu)”里沒(méi)有通過(guò)，需要臺(tái)灣教育部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，臺(tái)灣教育部門本身的立場(chǎng)還要受到學(xué)校利益和學(xué)生需求的雙面夾擊，立場(chǎng)可以說(shuō)很尷尬。
此外，臺(tái)灣教育還要面對(duì)世界排名下滑、教授低薪、人才外流等問(wèn)題的沖擊；從政治壓迫教育的角度來(lái)看，能夠有尊嚴(yán)地?fù)]揮衣袖離去的教育部門負(fù)責(zé)人還幾乎沒(méi)有，任期壽命注定很短。
