臺(tái)海網(wǎng)3月11日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 “原則上中小學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。”今年2月，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求學(xué)校制定具體的管理辦法。新學(xué)期，廈門(mén)中小學(xué)如何執(zhí)行這個(gè)規(guī)定？記者在走訪過(guò)程中了解到，不同學(xué)校有不同做法。有的學(xué)校別出心裁，在教室設(shè)置“停機(jī)坪”，也有學(xué)校規(guī)定學(xué)生在固定時(shí)段固定區(qū)域方可使用手機(jī)。
小學(xué) 家長(zhǎng)遇到突發(fā)情況 可以聯(lián)系班主任
近日，“停機(jī)坪”在大同小學(xué)亮相。這可不是停放飛機(jī)的區(qū)域，而是為收納學(xué)生的手機(jī)而設(shè)置的。
■大同小學(xué)設(shè)置“停機(jī)坪”。
據(jù)介紹，大同小學(xué)之所以設(shè)置“停機(jī)坪”，是因?yàn)閷W(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少住得遠(yuǎn)的學(xué)生放學(xué)自己回家，需要佩戴電話手表等通信工具在路上聯(lián)系家長(zhǎng)。針對(duì)這一情況，學(xué)校提出，學(xué)生提出申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，可由班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生手機(jī)使用申請(qǐng)書(shū)》。申請(qǐng)通過(guò)后，學(xué)生一進(jìn)教室就把通信工具交給班主任，放置到“停機(jī)坪”上。“停機(jī)坪”上分布收納格，手機(jī)放到收納格后，就在上面插一張“停機(jī)卡”，上面標(biāo)注申請(qǐng)人姓名。學(xué)生可以等放學(xué)后，再取回手機(jī)。
上學(xué)期間，家長(zhǎng)如有突發(fā)情況需聯(lián)系孩子怎么辦？校方說(shuō)，家長(zhǎng)可以撥打班主任的手機(jī)。此外，學(xué)校也公布了各部門(mén)、各年段辦公室的聯(lián)系電話，便于家校及時(shí)聯(lián)系。
校方表示，在前期調(diào)研過(guò)程中，老師們更新了認(rèn)識(shí):學(xué)生手機(jī)管理，實(shí)質(zhì)不是對(duì)工具的管理，而是對(duì)學(xué)生生活的管理。從根本上看，校園手機(jī)管理問(wèn)題的癥結(jié)并不在于工具本身，而在于教師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)工具的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。
