臺(tái)海網(wǎng)12月8日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道 “小戲精”遇上“老戲骨”,廈門戲曲唱出了時(shí)代新韻。這韻里有生機(jī)有活力,更有萬眾期待的閩南戲曲傳承的新希望和新未來。

孩子們表演高甲戲《金鼠迎親》。
12月6日晚,“梨園新聲 薪火相傳”廈門戲曲進(jìn)校園成果展演在廈門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心金榮劇場(chǎng)舉行。老、中、青、幼同臺(tái),生動(dòng)地講述了廈門戲曲進(jìn)校園不為人知的艱辛,展示了戲曲進(jìn)校園的亮眼成績(jī)。
傳承戲曲經(jīng)典
唱響時(shí)代新聲
南音《工尺譜》的音符在LED大屏上跳動(dòng),盛裝打扮的孩子們一字一句地唱著。6日晚,孩子們對(duì)“音樂活化石”的演繹拉開了展演的序幕。緊接其后的是一個(gè)個(gè)練功房里的場(chǎng)景,廈門市南樂團(tuán)團(tuán)長楊雪莉在孩子們的簇?fù)硐陆坛豆こ咦V》,廈門歌仔戲研習(xí)中心副主任莊海蓉教著身段動(dòng)作,金蓮陞高甲戲劇團(tuán)團(tuán)長吳晶晶手把手糾正孩子們的動(dòng)作……戲曲進(jìn)校園,正是有了以傳承為己任的藝術(shù)家、善搭橋梁的學(xué)校老師、虛心好學(xué)的孩子們,才有了這欣欣向榮的景象。
為充分展示戲曲進(jìn)校園成果,此次展演分為“序”“經(jīng)典傳承”“梨園稚韻”“時(shí)代新聲”“尾聲”五個(gè)部分。“經(jīng)典傳承”篇章的節(jié)目摘取自廈門經(jīng)典戲曲劇目、節(jié)目如《直入花園》《三家福》《雜貨記》等,老少同臺(tái),將經(jīng)典演出了新意。“梨園稚韻”則由學(xué)生們單獨(dú)表演,上演歌仔戲《歌仔唱唐詩》、京劇《唱響梨園》、南音《月下》、高甲戲《金鼠迎親》,均為非遺傳承人結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)實(shí)際而量身打造的節(jié)目。“時(shí)代新聲”通過戲曲歌唱廈門美好生活,讓傳統(tǒng)戲曲與生活同步、與時(shí)代接軌,讓人看見傳承創(chuàng)新中的戲曲魅力。
烏克蘭小姑娘麗塔是海滄區(qū)育才小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。麗塔因閩南語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)等原因被選拔進(jìn)入學(xué)校歌仔戲社團(tuán),第一次接觸了歌仔戲。自幼兒園就來廈生活的她很快被歌仔戲吸引。“不知道自己唱的是什么,但是歌仔戲很好聽,就是學(xué)起來有點(diǎn)難。”麗塔告訴記者。
4歲的小男孩陳恩霖是一位小戲迷,更小的時(shí)候便咬著毛巾當(dāng)胡須,學(xué)戲里的角色。恩霖媽媽在“音樂廈門”公眾號(hào)看到展演消息后馬上為兒子索票。恩霖用閩南話告訴記者:“我喜歡看‘古裝’,衣服好看,唱得好聽。”
老中青幼同臺(tái)
講述傳承故事
短短90分鐘的演出讓人目不暇接。舞臺(tái)背后的傳承故事與亮麗的舞臺(tái)呈現(xiàn)了別樣精彩。
節(jié)目《壓腳鼓》里,三位男藝術(shù)家的出場(chǎng)方式有些特別——坐著亮相,穿著白色襪子的左腳壓在鼓面。鼓槌起起落落,左腳進(jìn)進(jìn)退退,鼓聲清脆婉轉(zhuǎn)。這是92歲的老藝術(shù)家吳金寶的兒子吳勁松和孫子吳捷鑌。
三代人,同一個(gè)鼓,打同一個(gè)節(jié)奏,這是戲曲傳承里的家族傳承。事實(shí)上,廈門戲曲進(jìn)校園除了家族傳承,還有師徒傳承、普及傳承及種子傳承等。其中,種子傳承是廈門戲曲藝術(shù)家們?cè)趹蚯M(jìn)校園過程中探索出來的經(jīng)驗(yàn)。他們眼中的“種子”即學(xué)校老師。他們期待著老師們共同加入戲曲傳承的隊(duì)伍中來,發(fā)揮他們的力量,輻射更多人。
為向老藝術(shù)家致敬,感謝他們?cè)趹蚯鷤鞒兄械呢暙I(xiàn),展演還邀請(qǐng)了88歲的紀(jì)招治、77歲的張丹、76歲的李秀華、73歲的紀(jì)亞福等老一輩戲曲名家參與演出。歲月在他們臉上留下痕跡,但戲曲賦予他們的魅力仍光芒四射。
看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上的出色表現(xiàn),紀(jì)招治十分感慨,不斷重復(fù)著一句話:“這就對(duì)了!這就對(duì)了!”在紀(jì)招治看來,孩子是最難教的,她自己帶過的學(xué)生里最小也都11歲了。“可以看出老師們付出了多少心血才有今天這樣的效果,老師們教得很到位!”紀(jì)招治不忘為戲曲進(jìn)校園的老師點(diǎn)贊。
今年8月,廈門戲曲進(jìn)校園工作開全省先河,推出《廈門市優(yōu)秀戲曲進(jìn)校園傳承項(xiàng)目資助辦法(試行)》,扶持戲曲進(jìn)校園項(xiàng)目,推動(dòng)廈門戲曲進(jìn)校園再進(jìn)一步。在廈門市南樂團(tuán)團(tuán)長楊雪莉看來,這是一個(gè)雙贏的機(jī)會(huì)。“這一扶持政策不僅為戲曲傳承提供了保障,也為專業(yè)院團(tuán)的年輕一代提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)。他們除了教唱、普及等,還要參與創(chuàng)排,能力將得到較大提升。”楊雪莉介紹。
