子承父業(yè)，傳播文化

　　趙亮研究生畢業(yè)留校任教于廈大藝術(shù)學(xué)院。期間，他與父親趙良山在閩南地區(qū)推動(dòng)塤文化的傳承與傳播。

　　▲2006年趙良山（左二）趙亮（左一）

　　在維也納金色大廳演奏古塤

　　趙亮發(fā)現(xiàn)，陶笛簡(jiǎn)便易學(xué)，可以作為傳承陶土樂(lè)器的 “抓手”。

　　▲2015年趙亮《我愛(ài)吹陶笛》

　　新書首發(fā)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)

　　趙良山去世后，趙亮繼續(xù)著父親未竟的事業(yè)。2016年，廈大首開陶塤陶笛專業(yè)，趙亮成為中國(guó)首位高校陶笛專業(yè)教師。他還積極進(jìn)學(xué)?？破仗諌_陶笛。

　　▲趙亮在學(xué)校上課

　　老有所為，發(fā)揮余熱

　　2013年，趙亮在廈門大學(xué)老年大學(xué)開辦陶笛班，王鳳琪擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)組織大家參加各種演出活動(dòng)。

　　▲王鳳琪（前方右一）在演出

　　今年5月，在思明區(qū)第六屆市民文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式上，王鳳琪帶領(lǐng)鳳凰木陶笛藝術(shù)團(tuán)和趙亮一起參加了“快閃”，陶笛和鳴，共同表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情

　　▲鳳凰木陶笛藝術(shù)團(tuán)參加“快閃”

　　王鳳琪表示，只要她還能吹陶笛，還能帶隊(duì)伍，就會(huì)盡量做下去，這也是一種傳承。

　　保護(hù)非遺，默默助力

　　卓曉民在銀行任職，她從小熱愛(ài)音樂(lè)， 還請(qǐng)來(lái)了很多專家顧問(wèn)為古塤傳承出謀劃策。

　　▲趙亮、卓曉民夫妻合照

　　趙亮和卓曉民夫婦希望項(xiàng)目的發(fā)展能夠通過(guò)塤文化和經(jīng)典國(guó)學(xué)知識(shí)的結(jié)合來(lái)推動(dòng)傳播。

　　▲外國(guó)語(yǔ)小學(xué)陶塤陶笛展演

　　前不久，他們帶著藝術(shù)團(tuán)成員、陶笛愛(ài)好者以及傳習(xí)教師一起前往儒家文化發(fā)源地曲阜，開展文化尋根活動(dòng)，也向來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生和家長(zhǎng)們展示、傳播陶塤文化的魅力。

　　堅(jiān)守夢(mèng)想，開創(chuàng)未來(lái)！思明區(qū)委宣傳部與廈門晚報(bào)共同推出“追夢(mèng)——思明區(qū)慶祝新中國(guó)成立70周年特別報(bào)道”，以家庭奮斗為切入點(diǎn)，講述一代又一代思明人通過(guò)奮斗改變家庭生活，改變社會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，傳遞正能量的故事，體現(xiàn)思明人在新中國(guó)成立70年來(lái)的拼搏故事、擔(dān)當(dāng)作為、精神風(fēng)范。

　來(lái)源：思明快報(bào)