童謠吟唱 閩南親子童謠吟唱妙趣橫生

　　用普通話唱童謠很簡單，用閩南語可就不那么容易了。當(dāng)天的閉幕式現(xiàn)場，60多名幼兒園小朋友和家長一起，參加了閩南語童謠吟唱園活動。“平常有在學(xué)，今天報名讓他體驗一下傳統(tǒng)語言。”在媽媽的陪伴下，6歲的林鉦洛在一旁練習(xí)《小蜜蜂》。據(jù)悉，閩南童謠是今年誦讀節(jié)推出的活動，平日通過每月兩次的讀者沙龍，由社區(qū)居民帶孩子參加，老師現(xiàn)場免費教學(xué)。“小孩平常能聽懂，會講一點閩南語，但不愛講。”從泉州來廈門居住的李女士說，參加了童謠班后，孩子更喜歡講閩南語了。現(xiàn)場，一些外地的小朋友也熱情參與，奇怪的發(fā)音惹得陣陣大笑。據(jù)悉，平時的童謠班教學(xué)，除了更多的外地小朋友加入外，湖里區(qū)還邀請了廈大教授開講座講解閩南語知識，普及傳統(tǒng)語言。

現(xiàn)場花絮

100多名孩子 描繪心中的“讀書樂園”

　　21日的閉幕式，湖里區(qū)同時舉辦了少兒繪畫比賽，來自湖里各社區(qū)、學(xué)校的100多名小學(xué)生共同參與，用畫筆描繪書中故事、我的小書房和書香校園。“平常學(xué)國畫，沒想到彩畫也畫得這么好。”家住徐厝的陳女士說，參加讀書繪畫活動，孩子更喜歡讀書了。繪畫現(xiàn)場，每個孩子心中都有不同的讀書樂園，有的是城堡，有的是海洋，有的則是家庭圖書館。“孩子們的想象力非常豐富，讓人驚嘆。”湖里區(qū)書法協(xié)會主席沈祥清一邊感嘆，一邊和其他老師評出一二三等獎。

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16項大型活動掀起全民讀書熱潮

　　今年的誦讀節(jié)，已經(jīng)是湖里區(qū)連續(xù)第七年舉行全民悅讀節(jié)日。據(jù)悉，今年以“創(chuàng)新湖里‘書'式生活”為主題的誦讀節(jié)，針對各種人群和時間點，開展了16大項特點突出的主題讀書活動。

　　截至目前，“湖里星期六”名家講堂已開講35場，受眾多達(dá)5500多人；讀書公園于每周六舉辦各類讀書活動27場；誦讀沙龍于每周日晚舉辦各類詩詞誦讀活動18場；機(jī)關(guān)青年干部讀書會開辟“圖書漂流島”，印制《悅讀青春》期刊。同時，湖里區(qū)今年還舉辦了親子國學(xué)課程培訓(xùn)會和國學(xué)教育論壇等，全區(qū)親子國學(xué)班已達(dá)到36個。

　　此外，區(qū)教育局、文化館聯(lián)合舉辦了“小小故事王”比賽等活動；區(qū)婦聯(lián)結(jié)合家庭文化節(jié)，舉辦了親子共讀一本好書活動，家庭視頻讀書比賽成為熱潮，社區(qū)親子國學(xué)班、閩南讀報角、夕陽誦讀會等基層活動也定期開展，讓閱讀成為一種文化自覺。

閩南語童謠班口吃老師一起蛻變

　　每個月的閩南語童謠班，林老師是負(fù)責(zé)教學(xué)的兩個老師之一。作為一個閩南人，林老師從小開始就有輕微口吃。“以前很害怕，沒自信。”林老師說，由于自己經(jīng)常鉆研閩南語，以及大量的練習(xí)，在教授和吟誦閩南語過程中，不僅越來越地道老練，而且可以不受口吃影響，在閩南語童謠班，和孩子們的相處和互動，讓他在感受閩南語的同時，也提升自己。

　　林老師說，現(xiàn)在的小孩，能講閩南語的本身就很少，而每一次童謠班的教學(xué)，看到孩子們慢慢會說閩南語，并喜歡上閩南語，對他自己來說，也是一種蛻變。