文化傳承
“非遺進校園”如火如荼
南音歌仔戲培育新傳人
2014年,思明區(qū)文化館開始全面推進“非遺進校園”工作,經(jīng)過不斷努力,從最初的一所學校,增加到現(xiàn)在的14所,特別是今年一次性增加了4所學校,已經(jīng)有20多個非遺項目進入校園。
“每個學校的非遺課程也都有所側重,打造自己的重點項目。”黃念旭介紹,民立小學的高甲戲社團深受孩子喜愛,得到國家級傳承人的長期指導;公園小學成為福建省首個小學生歌仔戲傳承學校,培養(yǎng)了大批“小票友”;何厝小學每個年級都有主打的課程,包括閩南童謠、拍胸舞、珠繡等。還有第九幼兒園的閩南童玩,濱東小學的答嘴鼓等,這些學校的閩南文化建設都各具特色。通過南音、高甲戲等特色課程,讓學生從小熱愛家鄉(xiāng)文化,培養(yǎng)他們的文化自覺與文化自信。而且,思明區(qū)還充分挖掘具有本區(qū)特色的一些項目,例如把通背拳引入人民小學等學校。
在校園之外,廈港沙坡尾朝宗宮已經(jīng)連續(xù)三年成功舉辦“做十六歲成年禮”民俗活動,希望讓剛滿十六歲的少男少女經(jīng)過傳統(tǒng)文化的洗禮,做一個懂感恩、有作為的時代青年。“做十六歲成年禮”今年被列入思明區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
不久前,思明區(qū)文化館舉辦了兩場廈港海洋文化親子體驗活動,讓孩子們進一步了解廈港先民的生產(chǎn)和生活習俗,激發(fā)孩子們學習廈門海洋文化的熱情和積極性。
精彩展示
推出“閩南曲藝匯”項目
閩南文化展演呈常態(tài)化
鷺江劇院曾經(jīng)是思明老城區(qū)重要的文化生活場所,年久失修被拆除后,建成了具有老廈門味的老劇場文化公園。2017年4月,為了更好地傳承和弘揚閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行“留文、留魂”的理念,在思明區(qū)委宣傳部和思明區(qū)文體出版局的指導下,思明區(qū)文化館聯(lián)合鷺江街道推出了“閩南曲藝匯”項目,開設講古場,搭建非遺展演臺,挖掘具有特色的閩南傳統(tǒng)文化資源,在周末、傳統(tǒng)節(jié)日常態(tài)化開展各類閩南文化展演、體驗、培訓等活動,閩南文化以最接地氣的方式在這里展示與傳承。
錦華閣南樂社藝術總監(jiān)王小珠和她的丈夫謝國義都是非遺項目南音省級代表性傳承人,有一年多的時間,夫婦二人每個月在“閩南曲藝匯”的平臺上,帶領著許多年輕一代的樂師、藝人,為新老廈門人獻上精彩的演出。
思明區(qū)還非常注重歷史文脈的傳承,“尋根廈門記憶,守護思明文物”行動作為廈門市重點文化創(chuàng)新項目,兩年來已建立一支近300名的文物保護志愿者團隊,舉辦了近20期的文物守護認領系列主題活動。去年,思明區(qū)文物管理委員會專家顧問團宣告成立。廈門市民俗學會副會長、專家顧問團成員郭坤聰說,思明區(qū)在保護傳承歷史文脈方面成效明顯,留住了鄉(xiāng)愁。
