河北省內(nèi)丘縣職教中心教師為學(xué)生講解邢白瓷知識(shí)（1月8日攝）。新華社記者 朱旭東 攝
——1977年正式恢復(fù)高等教育招生考試，高等教育走上健康發(fā)展道路；1999年開(kāi)始實(shí)施高等教育擴(kuò)招政策，高等教育規(guī)?？焖侔l(fā)展，入學(xué)機(jī)會(huì)大幅提升。2018年，我國(guó)普通本專科招生791萬(wàn)人，毛入學(xué)率已達(dá)48.1%，即將跨入高等教育普及化發(fā)展階段。
——以就業(yè)為導(dǎo)向，中等職業(yè)教育迅速發(fā)展，高等職業(yè)教育快速崛起，職業(yè)教育已成為我國(guó)高中階段教育和高等教育的“半壁江山”。在服務(wù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)中，新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校。
……
2018年，全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校51.88萬(wàn)所，各級(jí)各類教育在校生2.76億人，我國(guó)教育總體水平躍居世界中上行列。
更公平——讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望
拿到廣西師范大學(xué)的錄取通知書(shū)，廣西桂平市江口鎮(zhèn)胡村的羅雨婷非常開(kāi)心。盡管家里是建檔立卡貧困戶，但羅雨婷并不需要為上學(xué)的錢(qián)發(fā)愁，因?yàn)樗呀?jīng)成功辦理了生源地助學(xué)貸款。
不僅僅是羅雨婷，也不僅僅是廣西，全國(guó)各地的貧困家庭學(xué)子都能享受到一系列助學(xué)政策，享受到更公平的教育機(jī)會(huì)。
教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。
陜西省城市經(jīng)濟(jì)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的服裝制作老師柳宏利教授新入學(xué)的學(xué)生使用縫紉機(jī)（9月9日攝）。新華社記者 劉瀟 攝
從義務(wù)教育法頒布實(shí)施，賦予普通人接受義務(wù)教育的權(quán)利，到對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作出全面部署，再到全面實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”和生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額資金隨學(xué)生流動(dòng)可攜帶，教育公平的模樣逐漸清晰：
全國(guó)99.8%的義務(wù)教育學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）辦學(xué)條件達(dá)到“20條底線”要求，貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，許多農(nóng)村學(xué)校成為當(dāng)?shù)刈蠲利惖囊坏里L(fēng)景線。
