據(jù)這家機(jī)構(gòu)接待人員介紹，目前他們這里開設(shè)的幼小銜接課程包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)，每節(jié)課四十分鐘，上課作息時(shí)間安排不僅與學(xué)校同步，而且教學(xué)內(nèi)容也比學(xué)校更深更多，要求孩子必須掌握。

　　在北京另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)前班的招生廣告上，記者看到這個(gè)面向5—6歲兒童的全日制學(xué)前班，其教學(xué)內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)100以內(nèi)單雙數(shù)、相鄰數(shù)及按群計(jì)數(shù)，50以內(nèi)加減法、各種類型應(yīng)用題、認(rèn)讀聲母單韻母復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)等。同時(shí)包括數(shù)學(xué)啟蒙、思維訓(xùn)練等課程。所有涉及小學(xué)一年級(jí)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容課程基本都能在機(jī)構(gòu)學(xué)前班找到，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程種類甚至達(dá)到數(shù)十種。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接待人員：我們主要有三方面學(xué)科，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文，一年之后，拼音學(xué)完，識(shí)字量在一千左右，按筆畫寫，能寫二百到三百左右。早上八點(diǎn)來(lái)，也是一天，接是下午的4點(diǎn)半，周一到周五，和孩子正常的上幼兒園的那些班是正常的，周末是休息的。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，僅一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)點(diǎn)，每天就有語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)前班的教學(xué)，每個(gè)班級(jí)大約有十個(gè)左右幼兒園大班孩子，也就是每天有近三十人次的孩子來(lái)到這里學(xué)習(xí)，按照一個(gè)幼兒園大班的孩子要在這里完成學(xué)前語(yǔ)數(shù)英三門課程學(xué)習(xí)費(fèi)用計(jì)算，家長(zhǎng)就要支付上萬(wàn)元的培訓(xùn)學(xué)費(fèi)。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接待人員：半年一萬(wàn)三，全年二萬(wàn)六，平均下來(lái)一個(gè)月兩千多塊錢，和幼兒園也差不多，但是他們?cè)谶@邊學(xué)的能特別多，像今年的全年班和半年班都已經(jīng)招滿了。

　　幼兒園大班“空巢”下的焦慮

　　是什么原因讓這些孩子父母擔(dān)負(fù)高額的課外培訓(xùn)費(fèi)用同時(shí)，把幼兒園里的孩子送到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來(lái)學(xué)習(xí)適應(yīng)學(xué)校小學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)內(nèi)容？

　　四川成都黎先生的女兒宸宸，今年九月份開學(xué)就要就讀小學(xué)一年級(jí)。開朗快樂(lè)的她本來(lái)很期待向往上學(xué)校當(dāng)學(xué)生的生活，但這幾天小家伙卻有點(diǎn)兒不開心。這是因?yàn)榍皫滋炖柘壬鷰е⒆尤W(xué)校報(bào)名，參加了小學(xué)入學(xué)面試后，孩子和他就開始陷入了擔(dān)憂和焦慮。