高考“舞臺(tái)”
在高考期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與日常并沒(méi)有太大的區(qū)別,只不過(guò)增加了更多的休息時(shí)間。
早上,過(guò)去是5時(shí)40分就要起床做早操,而高考期間可以到6時(shí)起床,然后到教室自習(xí)準(zhǔn)備高考。
中午,過(guò)去是12時(shí)25分才能上完課吃午飯,然后12時(shí)45分午休,而在高考這兩天,則是12時(shí)就可以吃飯,在12時(shí)30分,就要回宿舍午休。
晚上,晚飯時(shí)間也延長(zhǎng)了15分鐘,由過(guò)去的半個(gè)小時(shí)增加到45分鐘。
在高考期間,有一條嚴(yán)明規(guī)定:不允許學(xué)生之間對(duì)考試答案。
作為衡中的學(xué)生,劉明對(duì)自己的高考有著絕對(duì)的自信。他告訴記者,自己的初步估分在630分左右,他認(rèn)為,盡管自己的分?jǐn)?shù)上北大、清華有一定難度,但是上一般其他國(guó)內(nèi)的知名高校,還是綽綽有余。
每年高考結(jié)束后,會(huì)有不少國(guó)內(nèi)知名的高校,到衡水中學(xué)進(jìn)行宣講,包括清華、北大、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。他打算在宣講時(shí),回學(xué)校看看,然后再?zèng)Q定報(bào)考哪所學(xué)校。
“衡中”體驗(yàn)
上“衡中”究竟是怎樣一種體驗(yàn)?時(shí)間被安排的很滿,但不一定意味著成了考試“機(jī)器”。
劉明說(shuō),和很多的同學(xué)一樣,在上衡中之前,就有了“高考”的覺(jué)悟。除了學(xué)習(xí),其他的事情都可以忽略不計(jì)。洗衣服,都由洗衣房專人去洗。
在剛上高中時(shí),他就向高年級(jí)的學(xué)生取經(jīng),是否要參加競(jìng)賽?答案是否定的。他說(shuō),了解過(guò)后,發(fā)現(xiàn)參加競(jìng)賽盡管會(huì)有加分,但是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
此外,在高一高二期間,每周有四五節(jié)的體育課,盡管在高三期間減少了,但每周至少還是會(huì)有一節(jié)。
至于在自習(xí)課上,他們是否會(huì)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的“業(yè)余活動(dòng)”?他表示,高一高二時(shí)還偶爾會(huì),但是,到了高三就完全沒(méi)有時(shí)間和精力了。
他強(qiáng)調(diào)說(shuō),學(xué)校對(duì)晚自習(xí)遲到或早退的懲罰非常嚴(yán)格。如果被發(fā)現(xiàn)有一次,老師會(huì)鄭重警告。如果發(fā)現(xiàn)了三四次,基本上就要“回家了”。
至于感情經(jīng)歷或波動(dòng),他坦承,實(shí)際上也有同學(xué)會(huì)有感情方面的事情,這沒(méi)什么好避諱的。但是,他沒(méi)有這樣做。
至于考大學(xué),他則自信地說(shuō):“相信衡中就好了!”
難忘“紙條”
盡管被稱作“小紙條”,但實(shí)際上是指一張16開(kāi)大小的紙張上寫滿了同學(xué)對(duì)劉明的鼓勵(lì)。劉明說(shuō),他一輩子都不會(huì)忘記這張“小紙條”。
在距離高考還有20多天的時(shí)候,曾經(jīng)在幾次模擬考試中成績(jī)很好的劉明,似乎掉了“鏈子”,成績(jī)一路下滑,甚至跌到了全年級(jí)三千名之外。
劉明說(shuō),當(dāng)時(shí)心里很不好受。他記得,有一天下晚自習(xí)后,回宿舍洗漱完,準(zhǔn)備熄燈。宿舍的一個(gè)同學(xué)給他遞過(guò)來(lái)一張“小紙條”,由于已經(jīng)熄燈沒(méi)法兒看,他緊緊握著這張“小紙條”睡了一整夜。
到了第二天一早出操時(shí),他才將攥了一夜的“紙條”打開(kāi),上面密密麻麻寫滿了宿舍同學(xué)寫給他的鼓勵(lì),“我在XX大學(xué)等你!”“讓六月的光輝在你的人生中閃光!”
這些鼓勵(lì)的話,讓他從“低谷”中又重新走了出來(lái)。
這種宿舍的情誼,在衡中是最常見(jiàn)的一種友誼。在高考結(jié)束后,他和同學(xué)了解到,同宿舍的一個(gè)同學(xué)沒(méi)發(fā)揮好,心情比較低落,他們坐車前往那個(gè)同學(xué)的城市去開(kāi)解他。

高考進(jìn)行中的衡水中學(xué)。



