阮文理提前出獄與奧巴馬訪問(wèn)越南都是今年5月的大事，這位號(hào)稱東南亞事務(wù)專家應(yīng)該不會(huì)不知道，越南因?yàn)檎w與國(guó)情之故，不像臺(tái)灣地區(qū)享有十足的宗教自由，他事先應(yīng)該做足功課，提醒蘇治芬不要誤入雷區(qū)，顯然這位專家失職了。
蘇治芬此行還負(fù)有推動(dòng)臺(tái)越教育文化交流的任務(wù)，她買了很多越南童書，想促成在云林的越南新住民第二代和越南年輕人互相交流。這個(gè)立論點(diǎn)是良善的，也是正確的，但作法上卻有商榷之處，光從訪團(tuán)成員的專業(yè)背景觀之，沒(méi)有一位是教育出身，蘇治芬更是“立法院經(jīng)濟(jì)委員會(huì)”的“委員”，試問(wèn)，越南政府不會(huì)懷疑這是掛羊頭賣狗肉嗎？
巧的是，蘇治芬在越南打著教育交流招牌的同時(shí)，高雄市政府教育局“新南向教育訪問(wèn)團(tuán)”也在越南訪問(wèn)，訪團(tuán)由局長(zhǎng)范巽綠領(lǐng)軍，成員包括教育局相關(guān)業(yè)務(wù)科室主管、校長(zhǎng)與新住民越南家庭學(xué)生代表等；范巽綠表示，期望藉由官方交流參訪，與越南建立產(chǎn)官學(xué)合作機(jī)制，在教育、文化與經(jīng)貿(mào)人才上扎根，落實(shí)政府推動(dòng)“新南向政策”。
高雄市教育局是名副其實(shí)的教育訪問(wèn)團(tuán)，成員包括三位越南新住民第二代，分別就讀小學(xué)、初中、高中，并獲選為“新南向政策”親善大使。訪團(tuán)還參訪了“丁善理紀(jì)念中學(xué)”，該校是由有“越南王”之稱的臺(tái)資企業(yè)富美興集團(tuán)，為培育越南下一代，以創(chuàng)辦人丁善理為名設(shè)立的紀(jì)念中學(xué)，為越南孩子提供初中至高中的優(yōu)質(zhì)教育。
