還有一次,在做課堂報告時,Z老師問臺上的女生圣婕:“你這些數(shù)據(jù)是從哪里找到的?”答曰:“百度。”又指了指我,補充道:“就是他們那邊最大的搜索引擎。”Z老師兩手一拍,露出兩顆小虎牙,笑得親切又可愛:“哎呀,你怎么能說‘他們’呢?多生疏呀!要說‘對岸’懂不懂?‘對岸’!”話音剛落,圣婕不好意思地推了推眼鏡,全班同學(xué)也笑了起來。
年輕人唱同一首歌
身處臺灣,心頭常常會涌起五味雜陳的情愫,有失落、有惱怒、有困惑。然而,平淡如水的日子里,這些寶貴的經(jīng)歷,卻讓我久久難以忘懷。其實,我們一樣地念唐詩、品宋詞、習(xí)書法、說漢語、寫漢字……甚至,兩岸的年輕人會追一樣的星,唱同一首歌。
公選課上,全班同學(xué)一起唱的那首《知足》,仍舊縈繞在耳畔:“怎么去擁有一道彩虹/怎么去擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能覺得足夠……”
五月,正逢臺灣的雨季。然而,每每憶及這些小尷尬中的感動、這些點點滴滴,我的心情卻如正午的驕陽,異常絢麗、燦爛、明媚。



