關(guān)注對象 定向培養(yǎng)軍士

戰(zhàn)略支援部隊(duì)某部下士楊晨源——

定向激勵(lì)志向，奮力向前奔跑

■彌向陽  謝成斌  蘇澤晟

戰(zhàn)略支援部隊(duì)某部下士楊晨源（中）參加單杠引體向上課目考核。 胡巍瀛 攝

“加油，再做一個(gè)……”夏日午后，戰(zhàn)略支援部隊(duì)某部訓(xùn)練場上傳來一陣熱烈的吶喊聲，該部下士楊晨源向個(gè)人單杠極限考核成績發(fā)起挑戰(zhàn)。

曲臂上拉、腰腹上挺、脖頸過杠……楊晨源干脆利落的動(dòng)作，見證了前段時(shí)間他在新兵集訓(xùn)中的成長蛻變。

“受父親影響，參軍入伍是我的夢想。”談及入伍初心，楊晨源語氣堅(jiān)定。年少時(shí)，楊晨源印象最深刻的是父親的軍功章。一次，楊晨源在家中的衣柜里發(fā)現(xiàn)了幾枚軍功章，詢問父親后得知，這是父親在部隊(duì)比武中獲得的。當(dāng)天晚上，楊晨源便纏著父親講述這幾枚軍功章背后的故事。從那時(shí)起，楊晨源心中對軍營有著強(qiáng)烈向往。

身處選擇的路口，夢想是最好的路燈。2021年高考后，楊晨源填報(bào)了某大學(xué)定向培養(yǎng)軍士專業(yè)的志愿。

理想豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，楊晨源單杠引體向上課目一直過不了，他的內(nèi)心倍感失落。

“年輕人為什么不努力拼一把？！”父親的話，給了他信心和動(dòng)力。從那以后，楊晨源跟單杠“杠”上了，為自己設(shè)計(jì)了一套強(qiáng)化訓(xùn)練方案：從臥姿卷腹到吊杠卷腹，從啞鈴到杠鈴的各種“擼鐵”招數(shù)……數(shù)個(gè)月后，楊晨源的單杠引體向上課目輕松過關(guān)。

時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一滴汗水，所有努力都會(huì)為成功鋪墊。2年定向培養(yǎng)軍士的學(xué)業(yè)結(jié)束后，楊晨源終于來到軍營。

本以為拿到軍營入場券，就可以像父親一樣建功立業(yè)，但新的挑戰(zhàn)剛剛開始。部隊(duì)快節(jié)奏的作息制度，讓楊晨源一時(shí)難以適應(yīng)。隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，注意力不集中、動(dòng)作要領(lǐng)掌握不到位、動(dòng)作時(shí)常慢半拍……一連串的打擊讓楊晨源的內(nèi)心十分苦惱。

“隊(duì)列訓(xùn)練是部隊(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課目之一。要想在部隊(duì)建功立業(yè)，必須筑牢基礎(chǔ)，強(qiáng)固‘底盤’。努力去做，相信你一定能做好。”班長李杰的話，讓楊晨源重拾信心。

站軍姿，頭、肩姿態(tài)不標(biāo)準(zhǔn)，就對著鏡子反復(fù)練；正步訓(xùn)練，找不到感覺，就把腳一遍遍地往地上砸……在不久后的一次新訓(xùn)隊(duì)列考核中，楊晨源表現(xiàn)優(yōu)異，贏得考官的一致肯定。

刺殺操訓(xùn)練同樣是楊晨源的短板。訓(xùn)練場上，看著槍身上明晃晃的刺刀，每一次揮槍前沖，楊晨源心里都會(huì)閃過一絲猶豫，這導(dǎo)致他經(jīng)常跟不上節(jié)奏。

“不要緊張，調(diào)整好心態(tài)才能做好動(dòng)作。”訓(xùn)練間隙，李杰為楊晨源鼓勁。

直面挑戰(zhàn)，才能超越自己。突刺、防刺、對刺……經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，楊晨源每個(gè)動(dòng)作都做得準(zhǔn)確到位。

新訓(xùn)結(jié)束后，楊晨源被評為“優(yōu)秀新兵”。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧榮譽(yù)證書，楊晨源的臉上露出喜悅的笑容。

楊晨源還記得，新兵下連那天，他撥通父親的電話，那頭傳來熟悉的話語：“下連后好好干，扎根軍營、建功立業(yè)，戴上軍功章回家。”

很多時(shí)候，夢想映射在普通官兵身上，或許就是一個(gè)信念：“不想讓青春在預(yù)設(shè)的賽道上一眼望到頭，一直向前奔跑，一定能闖出一片新天地。”

“我的目標(biāo)是在部隊(duì)長期服役！”如今，已擔(dān)任油料保管員的楊晨源，開始為期一個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練。他相信，心懷夢想、努力拼搏，一定會(huì)在軍營遇見更好的自己。