美國海軍的“迪士尼主題公園”
逼真環(huán)境帶來“沉浸”體驗
設(shè)計“特雷耶”號的目的是為新兵提供一個全面的“沉浸”式體驗。
為實現(xiàn)這一目標(biāo)，美國海軍專門組建了設(shè)計小組。該小組的成員不僅有海軍的訓(xùn)練專家和咨詢?nèi)藛T，還有娛樂公司的設(shè)計師和編劇。他們將12個基于真實事件的訓(xùn)練場景有邏輯地組合到一起，共同構(gòu)成一個連續(xù)的訓(xùn)練流程。隨后，設(shè)計小組運用先進的仿真模擬技術(shù)，包括好萊塢電影道具特效、迪士尼主題公園的聲光技術(shù)，以及煙霧、火焰等各種效果，提供全面的感官刺激。值得一提的是，所有艙內(nèi)的裝飾，包括門窗、燈和雜物，都來自三艘退役的戰(zhàn)艦。所有這些都旨在打造最逼真的戰(zhàn)場環(huán)境。
正因如此，“特雷耶”號一經(jīng)建成，便在模擬真實作戰(zhàn)環(huán)境上達到了以假亂真的效果。
當(dāng)新兵們來到“21戰(zhàn)斗港”，穿過厚重的鋼制大門時，各類特效設(shè)備就陸續(xù)登場了：頭頂有海鷗飛過的聲音，空氣中充滿了海水味。模擬的海風(fēng)吹來，似乎有水花飛濺到臉上。這一切都讓新兵們感覺到，這就是真正的軍港。
不過，碼頭上的特效僅僅是一小段“花絮”，真正的“大片”在登上“特雷耶”號后才會上演。在接下來的12個小時內(nèi)，新兵們要經(jīng)歷17個關(guān)卡的考核。這17個關(guān)卡的考核，場景設(shè)置更加逼真，場面堪稱真實慘烈。其中“群體傷亡艙室”“著火艙室”“進水艙室”最為典型。
“群體傷亡艙室”主要用來模擬遭到反艦導(dǎo)彈命中后的混亂情況。“中彈”前，高音喇叭里會播放“導(dǎo)彈即將命中”的警報。“中彈”時，位于地板下方的大功率低音炮將模擬導(dǎo)彈爆炸的巨大沖擊波和震動。爆炸過后，艙內(nèi)會出現(xiàn)很多被扭曲的艦體殘骸困住的“傷員”。這些“傷員”身上有紅外傳感器和音頻播放器，有人靠近時就會發(fā)出各種呻吟和求救聲。此時，整個艙室的燈光也閃爍不定，模擬電路受損情況。
“著火艙室”內(nèi)，在計算機的控制下，天然氣被點燃，形成真正的火焰。“進水艙室”位于受損的主炮彈藥庫里，大量的“海水”會灌進船艙。很快，“海水”就會達到齊腰深。這會給新兵們堵漏和轉(zhuǎn)移炮彈等行動帶來極大困難。
“中控室”是“特雷耶”號的“大腦”，負責(zé)控制所有模擬場景。這里的控制人員可以監(jiān)控各個艙室的訓(xùn)練進程，還能手動添加一些“意外”的訓(xùn)練特效。
這些設(shè)置和舉措讓“特雷耶”號成為美國海軍新兵必須踏上的第一個戰(zhàn)場。
海軍新兵熬通宵“打通關(guān)”
考核評估幫助“預(yù)習(xí)”戰(zhàn)爭
由于樓內(nèi)空間有限，全長64米的“特雷耶”號僅模擬了“阿利·伯克”級驅(qū)逐艦的前半部分。但是，“特雷耶”號仍然能夠容納352名新兵同時登艦訓(xùn)練。
“大”只是“特雷耶”號眾多特點中的一個。“特雷耶”號最大的能耐是能幫助海軍新兵“預(yù)習(xí)”戰(zhàn)爭。這其中，有效的考核評估手段成為與“特雷耶”號相生相長、相得益彰的關(guān)鍵一環(huán)。
在足夠以假亂真的環(huán)境中，新兵的表現(xiàn)會真實地反映出訓(xùn)練效果。但這些表現(xiàn)是否符合戰(zhàn)術(shù)要求，能不能救命？考官們既可以通過“特雷耶”號的監(jiān)控系統(tǒng)進行評估，也可以通過各個訓(xùn)練艙考官的現(xiàn)場打分及時給予評判。
通常，這種評估是多方位的。評估范圍包括平時操作和艦船受襲時的反應(yīng)。隨著一聲哨響，新兵們各就各位、各司其職，有的監(jiān)控儀器設(shè)備運行，有的擔(dān)任瞭望哨，有的標(biāo)海圖……考核評估也隨之開始。
嚴苛的考核常出現(xiàn)在深夜。在新兵們極度疲憊時，一聲巨響，天搖地動，燈光閃滅，警報四起。原來是“導(dǎo)彈”來襲。更糟糕的是，新兵們還沒回過神，第二枚“導(dǎo)彈”接踵而至，直接命中軍官住艙。瞬間戰(zhàn)艦失去了指揮，新兵們只能靠自己了。
穿上防火作業(yè)服，用泡沫和水滅火；把16千克重的炮彈轉(zhuǎn)移出進水艙室；排出涌入艙內(nèi)的海水；在能見度極低、呻吟聲四起的艙內(nèi)自救或救人；在殘骸中尋找路徑匍匐前往急救所……
作戰(zhàn)中可能遇到的情況以多種方式呈現(xiàn)。任何錯誤都可能被扣分。“與同伴失散，扣分！”“傷員固定帶位置不對，扣分！”殘酷的考核經(jīng)常會持續(xù)12個小時，直到黎明時分，喇叭里傳來“敵艦被擊敗，本艦傷情已得到控制”的指令。
盡管每過一關(guān)都舉步維艱，但這種身臨其境的高強度“結(jié)業(yè)大考”和明明白白的失分環(huán)節(jié)清單，讓新兵“預(yù)習(xí)”了戰(zhàn)爭，先期獲得了遇襲時的應(yīng)對經(jīng)驗。
從2007年投入使用時起，每周有5天訓(xùn)練，每年訓(xùn)練3萬多名新兵。這就是“特雷耶”號交出的成績單。
可以預(yù)見的是，隨著科技的進步，將會有更多的國家和軍隊采用這種模擬真實作戰(zhàn)環(huán)境的訓(xùn)練方式。特別是隨著VR、AR技術(shù)的不斷成熟和運用，或許有一天，訓(xùn)練場和戰(zhàn)場真的會“如出一轍”“難分彼此”。那時候，對于士兵來說，一場海戰(zhàn)，或許真會按照爛熟于心的“劇本”進行。
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巨輪遠航需要經(jīng)驗豐富的舵手，同樣，操控軍艦離不開訓(xùn)練有素的水兵。早在二戰(zhàn)初期，英國就曾將其首艘航空母艦“百眼巨人”號改裝成訓(xùn)練艦，為英國海軍輸送了大批人才。
在武器裝備逐步走向信息化時代的今天，軍艦?zāi)M訓(xùn)練系統(tǒng)更加先進。法國海軍列裝的艦橋模擬器由視覺系統(tǒng)、聲吶顯示、繪圖平臺和控制臺等設(shè)備組成；俄羅斯的內(nèi)湖艦船操作模擬器可進行多種作戰(zhàn)任務(wù)的訓(xùn)練，教練員通過先進的視頻監(jiān)控系統(tǒng)全程指導(dǎo)；印度的一型船艇管理模擬器能制造發(fā)電機噪音、艦船的汽笛聲和海浪聲，模擬真實戰(zhàn)場氛圍，受訓(xùn)者通過模擬器控制臺實時處理系統(tǒng)設(shè)計的各種危機情況。
（謝嘯天整理）
