講述

我很想找回從前的自己

阿偉（化名，高三男生）

　　這個期末，考得“血淋淋”的。從曾經(jīng)的年段前30名，退到了200名后，這樣的退化自己也始料未及。還有120多天就高考了，我還能找到回去的路嗎？

　　高二文理分班后，我也曾豪情萬丈，選擇了自己喜愛的文科。分科后學(xué)科少了，可以更集中精力學(xué)習(xí)了，我的成績也一度保持在班級前5名、年段前30名?？稍诓恢挥X中，我開始變得懶散，對學(xué)習(xí)激情不再。有一段時間，手機(jī)和電腦甚至填充著我的課余時間，在游戲里搏殺酣戰(zhàn)超越了我對學(xué)習(xí)的興趣。

　　原來面對試卷，我可以從容地填寫得滿滿的；后來面對試卷，我看著留下的空白發(fā)呆。從前的文綜從來沒下過230，后來的文綜在200上下掙扎，我感覺到了自己的淪落和退化。

　　升入高三我開始懷念從前。懷念那時自信學(xué)習(xí)的自己，懷念那時有控制能力的自己，懷念那時讓爸媽自豪的自己。

　　這個學(xué)期半期考之后，我試著找回自己，卻發(fā)現(xiàn)，原來，從學(xué)霸變成學(xué)渣只需要墮落再墮落，而想從學(xué)渣變回學(xué)霸，卻好難好難。

　　我開始害怕面對爸媽殷切的目光，害怕聽到他們對我恨鐵不成鋼的嘮叨。我發(fā)現(xiàn)自己的“內(nèi)存”已經(jīng)嚴(yán)重不足，“配置”也十分低端，迫切需要“升級”。只是,我如何才能重新成功加載學(xué)霸模式？

點評

應(yīng)付功課導(dǎo)致了學(xué)習(xí)漏洞

黃碧芬（廈門外國語學(xué)校原心理教師）

　　如果說學(xué)霸是考不倒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)渣就是每天貌似在學(xué)習(xí)，卻沒有什么收益，或表面還當(dāng)自己是學(xué)生，其實很不想做功課，有得玩就先玩，實在不得已才硬著頭皮應(yīng)付功課。