小學生正在與AI教育機器人互動。
臺海網(wǎng)1月15日訊 據(jù)福州晚報報道 小學三年級的學生通過編程，可以讓AI機器人說話、做表情。近日，網(wǎng)龍AI教育機器人STEAM課程首次進入小學課堂，人工智能賦能的高效、有趣的“未來課堂”已向我們走來。
日前，在位于福州濱海新城的網(wǎng)龍星紀元小學，在40分鐘的課程內(nèi)，三年級的學生了解了算法、指令等編程概念，有的學生甚至用AI Maker完成了人生的首次編程——控制AI機器人向全體同學問好。
網(wǎng)龍AI教育機器人STEAM課程面向K12學生（即學前教育至高中教育階段的學生），以人工智能為核心內(nèi)容，集網(wǎng)龍自主研發(fā)的AI編輯器、AI訓練器、3D虛/實機器人為一體。學生可以使用AI編輯器的圖形化積木塊進行拼搭編程，也可以通過Python語言編程，編程完成后即可通過虛擬機器人進行效果預覽。虛擬和實體機器人之間代碼可實時同步，實現(xiàn)實體機器人的全新智能演繹。
據(jù)介紹，AI教育機器人STEAM課程更多地將編程、機器人的創(chuàng)設(shè)（虛擬和實體）以及AI應用作為工具和方法。課程核心的特點在于“創(chuàng)造”，幫助學生像計算機科學家一樣思考、設(shè)計和創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的計算思維、設(shè)計思維乃至人工智能思維。
網(wǎng)龍首席執(zhí)行官熊立博士透露，該課程將于今年在香港和上海推廣，同時，也會在福州等城市尋找合適的學校進行試點。（福州晚報記者 王威 文/攝）
