黃源凱繪聲繪色的教學方式不輸給女幼師
男生看好學前教育前景選擇當幼師
選擇學前教育的原因有很多種，但是接觸后，所有人的目標都只有一個：學好本領，教好孩子。來自廈門的陳拓域是泉州幼高專學前教育專業(yè)的大二學生，也是這個47人男生班的班長。
陳拓域的奶奶有五個子女，全部都是教師，每年的教師節(jié)是他們家最盛大的節(jié)日。高考后，在父親的建議下，陳拓域選擇了學前教育專業(yè)。“雖然都是老師，但我父親是小學老師，而我報考的卻是幼師，這就很不一樣了。”陳拓域告訴東南網(wǎng)記者，報考學前教育專業(yè)雖然得到了家里人的支持，但是村里卻仍有人不看好，說些嘲笑的話。就這樣，陳拓域在支持與不解中踏入泉州幼高專。
“入學后發(fā)現(xiàn)，除了音樂、美術、舞蹈，還要學習學前教育的科研方法。”陳拓域坦言，學前教育和他之前所想的很不一樣，接觸后收獲了很多，尤其是在擔任班長職務后，更增加了自己的視野與責任心。未來，陳拓域希望能做好自己，順利畢業(yè)，在學前教育工作領域取得一定成績。
“幼兒園的孩子太小，經(jīng)?？目呐雠龅?，不確定因素很多，所以我當時想的是當小學老師。”與陳拓域同班的周爾東也是來自廈門的教師家庭。周爾東的祖父母和許多親戚都是老師，但選擇學前教育專業(yè)卻是他自己在綜合各種考量后所做的決定。周爾東認為，學前教育行業(yè)的前景不錯，近年來，對男教師的需求明顯增加，且待遇不錯。更重要的是，周爾東喜歡孩子，喜歡玩具，能帶孩子們一起學習、玩耍是他選擇這個專業(yè)的最大原因。
“雖然我以前學過鋼琴，但是我們專業(yè)的學習，除了音樂還有舞蹈、畫畫、手工等，這些方面我沒辦法學得像女生那么快，需要花更多時間精力。”周爾東說，即便如此，他仍會努力學習好每項技能，以后讓孩子們和家長認識到，男幼師也不差，甚至可以比女幼師做得更好。
