■小義工向路人宣傳應對校園霸凌的方法。

　　遇到校園霸凌你會如何應對？哪些行為屬于校園霸凌？14日上午，在海滄阿羅海城市廣場舉行的“校園零霸凌，你我近距離”親子義工體驗日活動中，親子義工們向市民宣傳應對校園霸凌的正確方法。

　　據(jù)介紹，這是第二期以校園霸凌為主題的親子義工體驗日活動，首期活動于上個月開展，同樣吸引眾多親子義工家庭參與。

　　臺海網(wǎng)10月16日訊 據(jù)廈門晚報報道

　　看到現(xiàn)場宣傳展板后 市民帶女兒參與活動

　　“您好！我們是海滄兩岸義工聯(lián)盟的小義工，我們正在舉行關于應對校園霸凌的活動，歡迎你們一起來參加。”8歲的顏毅真和妹妹顏小秋走到廣場上，舉著關于校園霸凌的展板，向過往的家長和小朋友宣傳，并現(xiàn)場招募親子義工加入。市民廖女士和女兒看到后，也加入了義工隊伍。廖女士說，希望通過參與活動，讓孩子知道遇到這類事情要怎么處理。

　　活動中，親子義工還進行了情景模擬，通過角色扮演，讓家長和小朋友學會面對霸凌時如何嘗試用溫和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機。第一次參加活動的小義工邱羽曦在情景模擬中扮演了一名被同學嘲笑、欺負的學生。“實際演練過的，會比書本看到的體會更深。”她說，在角色扮演中，自己感受到了被欺負的那種委屈和難過，在聽了老師的講解之后，知道要怎么應對。

　　將所學知識傳播出去 幫助更多家庭和孩子

　　小義工許俊豪參加了兩期校園霸凌專題活動。他說:“上期活動我觀看了專題影片，還聽了案例講解。這一期活動，我們要向更多人宣傳關于校園霸凌的應對方法。”

　　“遇到這種事情，家長在關心孩子之后，要先和孩子溝通，了解孩子的需求。”海滄區(qū)未成年人心理健康輔導站心理咨詢師志愿者、校園欺凌現(xiàn)象現(xiàn)狀研究專家常老師介紹，大多數(shù)校園霸凌行為隱秘地出現(xiàn)在每個人的成長過程中，只有良好的教育和引導，建立和他人正常的聯(lián)系，才能逐漸消除它所帶來的負面影響。

　　“很多校園中的沖突其實都是溝通不暢引起的誤會。”海滄兩岸義工聯(lián)盟相關負責人介紹，希望通過這次活動讓親子家庭在參與志愿服務時，能與別人保持良好溝通，同時對家庭成員多一些理解，更好地處理家庭關系，并傳播所學專業(yè)知識，幫助更多的家庭和孩子。