【人物名片】

　　劉志紅是民辦華悅學(xué)校教師。2007年來(lái)到華悅學(xué)校后一直沒(méi)有離開(kāi)。三年前，劉志紅被任命為華悅學(xué)校校長(zhǎng)，成為湖里區(qū)最年輕的校長(zhǎng)。

　　31歲的劉志紅被形容為:每天都在做平凡的事，但是，這些平凡卻給予人最多感動(dòng)——她用真摯的愛(ài)教書(shū)育人，她的愛(ài)給予外來(lái)娃溫暖和快樂(lè)。

劉志紅在與學(xué)生玩游戲。

　　臺(tái)海網(wǎng)5月4日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道  今年，湖里區(qū)有兩名老師獲得廈門市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，相對(duì)于湖里區(qū)7310名公民辦教師，可謂是鳳毛麟角。

　　有點(diǎn)出人意料的是，湖里區(qū)教育局把1/3655的榮譽(yù)，給了民辦華悅學(xué)校31歲女教師劉志紅，她從畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)在民辦學(xué)校當(dāng)了13年老師。

　　劉志紅去區(qū)里交表格時(shí)，經(jīng)辦的老師說(shuō):民辦學(xué)校的老師獲得市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，你是湖里區(qū)的第一位!事實(shí)上，即使在廈門市的民辦中小學(xué)，這也是少見(jiàn)的。

　　湖里區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳雪慧在被問(wèn)及非典型獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō)，我們想通過(guò)她發(fā)出一個(gè)信號(hào):在湖里區(qū)，不管在公辦還是民辦，只要你做得好，都有同等獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。

　　【愛(ài)操心的老師】

　　學(xué)生在家撞破頭 她趕上門背孩子去醫(yī)院

　　2004年，劉志紅在老家江西師范學(xué)校畢業(yè)后，來(lái)到廈門民辦學(xué)校教書(shū)，從那時(shí)起，她就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　雖然在民辦學(xué)校，但是，劉志紅的付出，一點(diǎn)也不亞于她在公辦學(xué)校的同行，可能還需要更多，單是家訪這件事，就比別人投入更多。

　　這位年輕的老師認(rèn)為，老師平時(shí)可以用電話、QQ、微信和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，但是，如果他們走進(jìn)學(xué)生的家里，獲得的感受會(huì)不同。但是，劉志紅的學(xué)生家長(zhǎng)大多無(wú)法在家里恭候老師，很多人晚上還要加班。周末通常是最好的家訪時(shí)間，但是，有的連周末也在上班。劉志紅只得一遍遍地更改預(yù)約時(shí)間，以完成對(duì)每位學(xué)生的家訪。

　　自己也是在廈門奮斗的外鄉(xiāng)人，但是，劉志紅第一次家訪，還是被眼前的一切驚訝得目瞪口呆，她無(wú)法想象:那么小的一個(gè)出租房，能住進(jìn)那么多個(gè)人！

　　家訪使得這位年輕的姑娘明白了她的學(xué)生沉默的外表下隱藏的不快樂(lè)——他們每天放學(xué)回家，迎接他們的就是這樣窄小壓抑的家，通常也不會(huì)見(jiàn)到爸爸媽媽，因?yàn)樗麄円影嗟缴钜埂?/p>

　　劉志紅說(shuō)，我頓時(shí)感覺(jué)我身上的壓力好大:你無(wú)法指望家庭能幫上什么忙，所有能代替家長(zhǎng)教育的，你都得盡可能代勞。

　　每天的家庭作業(yè)，劉志紅不僅全部批改，學(xué)生訂正錯(cuò)題后，還得再改一次；朗讀背誦，也必須監(jiān)督到每一個(gè)孩子。很多時(shí)候，她還得“管”到家里。有一陣子，她租住的房子比較大，每逢周末，她會(huì)邀請(qǐng)住在附近的學(xué)生到家里做作業(yè)，然后一起買菜煮飯。

　　劉志紅的勞模事跡材料中介紹說(shuō)，有一個(gè)周末，她班上一位孩子在家撞到額頭，鮮血直流，孩子打電話向媽媽求救，哪知，媽媽一時(shí)趕不回來(lái)，把電話打給住在附近的劉志紅，請(qǐng)老師幫忙帶孩子上醫(yī)院。

　　劉志紅接到電話，就往學(xué)生家里沖，但是，四年級(jí)的小姑娘看到額頭上的血，嚇得不知所措，連下四樓的力氣都沒(méi)有。她只能背上孩子，不到一會(huì)兒，身材嬌小的她就覺(jué)得背上的小孩越來(lái)越重，她還是咬著牙把孩子背到診所。這時(shí)，她才想起來(lái):我哪來(lái)那么大力氣？