
前天,洪再添舉行媒體見(jiàn)面會(huì),他以孩子們喜歡的吉他和和音口琴,演示了非常獨(dú)特的呼吸法。
洪再添說(shuō),幼童學(xué)習(xí)弦樂(lè),一般直接從接觸樂(lè)器入手,但這種觀念未必正確。他認(rèn)為,兒童應(yīng)先學(xué)會(huì)識(shí)譜、律動(dòng)、節(jié)奏、心唱及絕對(duì)音感,具備這5種能力之后,再選擇自己喜歡的樂(lè)器學(xué)習(xí),效果最好。
“培養(yǎng)這5種能力,幼兒階段是最佳時(shí)機(jī),兒童時(shí)期一過(guò),想學(xué)都學(xué)不來(lái)了?!焙樵偬碚J(rèn)為,樂(lè)器的技巧再好,如果彈奏不出音樂(lè)的感覺(jué),就像欠缺了生命力一樣。
這次,廈門文化館特邀洪再添來(lái)廈開(kāi)辦本期公益課,大陸的家長(zhǎng)和學(xué)童也將在課上接觸到這一全新理念。本次公益課報(bào)名截至10月27日,5歲-6歲學(xué)齡前兒童均可報(bào)名。