看點二

關(guān)于中小學(xué)

優(yōu)質(zhì)中小學(xué)在島外建設(shè)實質(zhì)性分校

為不斷破解新的入學(xué)難題，今后幾年，廈門將推進優(yōu)質(zhì)中小學(xué)布局調(diào)整：

推動優(yōu)質(zhì)中小學(xué)在島外建設(shè)實質(zhì)性分校，促進高中布局向島外轉(zhuǎn)移；

同步規(guī)劃引導(dǎo)生源減少的高中學(xué)校調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu)，改辦初中或九年一貫制學(xué)校，擴大小學(xué)和初中學(xué)位供給。

到2020年新增8.5萬個義務(wù)教育學(xué)位。

看點三

關(guān)于高中

普通高中與職業(yè)學(xué)校學(xué)生相互轉(zhuǎn)學(xué)

進一步提升普通高中辦學(xué)水平。優(yōu)化普通高中布局，發(fā)展農(nóng)村地區(qū)普通高中，保證各區(qū)至少有2所優(yōu)質(zhì)高中。到2017年全市70%的普通高中達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn)。

全市省示范性高中達(dá)到5所，80%以上的普通高中學(xué)生在省一級達(dá)標(biāo)高中就學(xué)。

促進普通高中特色化發(fā)展，打造一批在科技、體育、閩南文化、國際教育等方面各具特色的高中。

還將開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)意識和職業(yè)技能。試行普職融通，推進普通高中與職業(yè)學(xué)校學(xué)生相互轉(zhuǎn)學(xué)、互認(rèn)學(xué)分。不過，據(jù)了解，目前這主要指普轉(zhuǎn)職。

看點四

關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育

同安區(qū)、翔安區(qū)新增中職學(xué)校

將推進在同安區(qū)、翔安區(qū)落地新增中等職業(yè)學(xué)校。

提高中等職業(yè)教育質(zhì)量，到2018年公辦中等職業(yè)學(xué)校全部達(dá)到省級達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)，到2020年，建成4-5所國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校，85%以上的中職學(xué)生在優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校就讀。

高職方面支持廈門城市職業(yè)學(xué)院建成高水平現(xiàn)代高等職業(yè)院校，支持廈門南洋職業(yè)學(xué)院等院校申報本科民辦高校。到2020年，建成1-2所省級示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。

試行高等職業(yè)院校單獨招生和技能拔尖人才免試等招生辦法，逐步建立高等職業(yè)院校注冊入學(xué)制度。

看點五

關(guān)于高等教育

不斷完善與省部屬、高水平高校的共建與支持機制。要與中國科學(xué)院共建中國科學(xué)院大學(xué)廈門微電子工程學(xué)院暨廈門微電子產(chǎn)業(yè)研究院。

引導(dǎo)和推動部分本科院校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，到2020年，建成1所省級示范性應(yīng)用型本科院校。

支持廈門理工學(xué)院加快建設(shè)成為省重點高校和高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，增設(shè)碩士研究生學(xué)位授權(quán)點，爭取實現(xiàn)專業(yè)博士研究生學(xué)位點的突破。大力發(fā)展醫(yī)學(xué)教育，繼續(xù)加強與廈門大學(xué)合作共建廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院，支持廈門醫(yī)學(xué)院按照高水平本科醫(yī)學(xué)院要求加強建設(shè)。支持廈門華廈學(xué)院、廈門工學(xué)院向高水平應(yīng)用型本科院校發(fā)展。