深度閱讀
強強聯(lián)手 “好朋友”將共享科考數(shù)據(jù)
那么,“嘉庚號”和“塔拉號”,這兩艘形態(tài)不同、國度不同、人文也不同的海洋科考船,“相遇”后究竟能碰撞出什么樣的火花呢?
廈門大學(xué)科考船運行管理中心主任王海黎博士向?qū)笥浾呓榻B,廈門大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科就是海洋學(xué)科,而重3500噸、總長77.7米的“嘉庚號”更是集化學(xué)海洋學(xué)、生物海洋學(xué)、物理海洋學(xué)等的綜合考察船,功能是多功能考察、采樣、調(diào)查等,與同等噸位科考船相比,“嘉庚號”無論技術(shù)水平,還是作業(yè)能力,在世界上都是名列前茅的。去年4月由廣船國際交付后,2017年共執(zhí)行6個科考航次,航程約14432海里。
而來自法國的“塔拉號”科考船建于1989年,36米長、10米寬、載重120噸,是一艘極地考察研究用的雙桅帆船。全鋁結(jié)構(gòu),粗壯的龍骨和精巧的設(shè)計保證了其在極地環(huán)境中的牢固性和機動靈活性。自2003年開始,“塔拉號”出海科考,自此,它航行超過40萬公里,完成11次征程,在60多個國家?????瓶紙F隊以此為基礎(chǔ)出版了大量論著,在海洋科考圈內(nèi)頗有名氣,也因此被譽為“移動海洋實驗室”。
此次“嘉庚號”和“塔拉號”科考帆船將向公眾開放他們的科考項目和科考成果。強強聯(lián)手,除了向世界展示快速發(fā)展的中國人的胸懷抱負(fù)和新的視野外,“嘉庚號”和“塔拉號”成為科技伙伴后,還將根據(jù)各自優(yōu)勢共享科考數(shù)據(jù)。
歷史傳承
追隨“嘉庚號”讓更多人走向海洋
昨天上午廈門大學(xué)“嘉庚”號科考船迎接法國“塔拉號”科考帆船,海上路線起點設(shè)在青嶼水道附近,途經(jīng)廈大白城、演武大橋觀景臺、鷺江水道,路程雖短,卻滿載歷史的傳承。
廈門大學(xué)校主陳嘉庚先生在創(chuàng)校之初,就對廈大海洋學(xué)科寄予熱切希望。97年前,他曾這么說過,“要讓外國的輪船來往廈門港的時候,能從海上一眼就看到一所壯觀的學(xué)府”;97年后,以陳嘉庚先生名字命名的“嘉庚號”科考船,迎接“塔拉號”科考船帆船時,徐徐靠近廈大白城近岸,正好與岸上美麗的廈門大學(xué)遙相呼應(yīng)。
而在船上,同樣興奮不已的,還有一群小學(xué)生。
張瑀曈,集美小學(xué)五年級的學(xué)生,昨天在學(xué)校的組織下,第一次踏上“嘉庚號”科考船。張瑀曈和其余5名小伙伴,是學(xué)校朗誦隊的成員,此次登上科考船,除了進行嘉庚格言經(jīng)典誦讀外,用她的話來說,更是“大開眼界”。她告訴導(dǎo)報記者,小伙伴們第一次走進“嘉庚號”駕駛艙時,就被滿屏雷達、地圖等高科技設(shè)備“震住了”,直呼“很先進”。
帶隊前來的集美小學(xué)校長陳志良告訴導(dǎo)報記者,帶著小隊員們登上“嘉庚號”,是嘉庚文化志愿者組織的活動,“嘉庚先生很早之前就重視海權(quán)、海洋的教育,所以一開始就建立了集美航海學(xué)校,培養(yǎng)了多少海洋人才。這次嘉庚學(xué)子們過來,登上嘉庚號,正是追隨他的腳步來的”。
如果說,“嘉庚號”科考船建造之日起,就被賦予了走向大洋、走向深藍(lán)的使命,那么培養(yǎng)下一代對海洋的熱愛及探索精神,應(yīng)該是數(shù)代廈大海洋人更為關(guān)心的。
