德國《新德意志報》3月25日文章，原題：比制裁更好——學習語言 在美中爭端中，歐盟本可以在全球政治中發(fā)出理性光芒。但在最近的歐盟外長會議上，他們決定以“人權”為由對中國進行制裁。這是30年來歐盟首次用這種相當“不外交”的工具來對抗中國。
兩年前，時任歐盟外交與安全政策高級代表莫蓋里尼還強調(diào)，歐中應共同努力建立更多以伙伴關系和規(guī)則為基礎的國際秩序。如今看到的卻是，柏林和布魯塞爾對北京展示傲慢和自我高估的外交方式。人們質(zhì)疑，華盛頓的“抗華”政治是否適合歐盟和德國。
中國早已是德國最重要貿(mào)易伙伴，無疑也是全球技術領先者和國際政治關鍵因素，其外交政策方向發(fā)生重大改變。北京已不再想被動適應國際規(guī)則，而是自己開始制定規(guī)則。中國正扮演國際社會的負責任角色和改革者。因此，歐洲對華打交道應更加謹慎地權衡。
西德政府曾選擇通過和解方式與別國發(fā)展關系?，F(xiàn)在，德國政府印制“將德語作為外語”的小冊子，希望以語言促進對外交流。語言被視為文化教育推廣的最可持續(xù)支柱之一，那為何不在中國也建立起如此強大的支柱呢？
目前，中國大約有14萬人學習德語，2015年時只有10.9萬。德語是英語之外在華最受歡迎的外語。相比之下，德國學校有700萬學生學英語，140萬學生學法語。而學習中文的德國兒童和青少年多年來一直維持在5000人左右，甚至只有學習拉丁語的1/10。正如孔子所說：“人無遠慮，必有近憂。”
（作者 萊納·海里希，青木 譯）
（來源：環(huán)球時報）
