吳承恩，你是不是寫(xiě)錯(cuò)了？杭州小學(xué)生發(fā)現(xiàn)《西游記》一個(gè)漏洞
《西游記》是很多人心中的經(jīng)典，當(dāng)主題曲《云宮迅音》響起，大家就知道，暑假來(lái)了。
杭州九蓮小學(xué)五(3)班的馬思齊，最?lèi)?ài)看《西游記》。昨天，愛(ài)寫(xiě)作的獅子平臺(tái)收到了馬思齊同學(xué)的投稿。熟讀《西游記》的她，發(fā)現(xiàn)了《西游記》里的一個(gè)大漏洞——吳承恩在寫(xiě)《西游記》中的菜名時(shí)，似乎從東土大唐到西域，寫(xiě)的都是江淮美食？！
從東土大唐到西域很多菜相似
馬思齊在作文里，列舉了《西游記》中不同故事里宴會(huì)上的菜名。確實(shí)，就算是到了西域，這些菜也都是中餐。她的這篇作文，很多人看了都豎起了拇指，贊一聲，有才！
你可曾發(fā)現(xiàn)，無(wú)論作者寫(xiě)得多精彩，從東土大唐到西域，地域差別如此之大，吃的菜卻如此雷同。我整理了幾個(gè)老少皆知的場(chǎng)景羅列的菜名，如下：
第54回西梁女兒國(guó)國(guó)王婚宴菜單：玉屑米飯、蒸餅、糖糕、蘑菇、香蕈、木耳、石花菜、黃花菜、紫菜、蔓菁、芋頭、蘿菔(卜)、山藥、黃精……
第67回駝羅莊齋飯：面筋、豆腐、芋苗、蘿白、辣芥、蔓菁、香稻米飯、醋燒葵湯……
第69回朱紫國(guó)：獅仙、筍芽木耳、蘑菇、黃粱飯、菇米糊、粉湯……
第79回小兒國(guó)國(guó)王宴請(qǐng)：獅糖、粉條、蘑菇、木耳、黃精、香稻飯……
從這些菜單里看出，米飯、蘑菇、香蕈、木耳、豆腐、面筋、芋頭、蘿卜，幾乎每頓飯都有。相同的食物穿越了十萬(wàn)八千里，遍布各個(gè)地域，仿佛比孫悟空的筋斗云還要快還要遠(yuǎn)。大唐與西域小國(guó)飲食一般無(wú)二，妖精與國(guó)君喜好完全相同，這不免令人生疑，這怎么可能？
原來(lái)，《西游記》作者吳承恩是淮安人，上述這些食物大多是江淮美食。
……
我真想穿越到明朝，去勸說(shuō)吳承恩，讓他多請(qǐng)教有這類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人。
……
昨天，記者在九蓮小學(xué)見(jiàn)到了馬思齊同學(xué)。她是一個(gè)文文靜靜的小姑娘，話不多。但說(shuō)起《西游記》來(lái)，精神馬上就來(lái)了。
馬思齊已是愛(ài)寫(xiě)作的獅子平臺(tái)的“明星獅”了，已經(jīng)發(fā)表過(guò)三篇作文。蔣曉校長(zhǎng)對(duì)馬思齊同學(xué)的評(píng)價(jià)是，善于觀察和思考，很會(huì)寫(xiě)作文。
馬思齊說(shuō)，《西游記》已經(jīng)讀了好幾遍，有些故事看了10多遍了。馬思齊還是一個(gè)吃貨，所以她在看《西游記》時(shí)，自然而然就在關(guān)注《西游記》里都吃些什么了。“我發(fā)現(xiàn)《西游記》里，很多菜都是相似的，應(yīng)該都是吳承恩老家的菜吧。所以就專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了這篇作文。”
媽媽常常在家寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)論
看《西游記》對(duì)馬思齊來(lái)說(shuō)是種享受。“我覺(jué)得《西游記》的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，里面的故事情節(jié)也很有意思，我很喜歡琢磨每個(gè)妖怪的人物特點(diǎn)。”
馬思齊說(shuō)：“媽媽在家經(jīng)常會(huì)給《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)評(píng)論，光是筆記，家里就做了幾大本。她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讀書(shū)的時(shí)候?qū)懸稽c(diǎn)東西。記得一開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)得很慢，也寫(xiě)得不好。媽媽那時(shí)還會(huì)和我一起寫(xiě)作文。比如，春天到了，就一起寫(xiě)寫(xiě)春天的景色和人物等等。媽媽的作文，真的寫(xiě)得很好的！慢慢的，我喜歡上了寫(xiě)作文。”
昨天，馬思齊的媽媽葛嫣也很開(kāi)心。她說(shuō)，平時(shí)她會(huì)留心找契機(jī)，讓馬思齊寫(xiě)點(diǎn)作文。她覺(jué)得激發(fā)孩子的寫(xiě)作興趣對(duì)寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)比較重要。“我看她特別喜歡《西游記》，翻來(lái)覆去愛(ài)不釋手，因此就想讓她寫(xiě)點(diǎn)評(píng)論文章。沒(méi)想到她找了這么一個(gè)角度，很讓人驚喜。”
浙大人文學(xué)院院長(zhǎng)樓含松說(shuō)
這種思考和發(fā)現(xiàn)精神值得肯定
浙江大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)樓含松教授，對(duì)《西游記》這部經(jīng)典小說(shuō)頗有研究。
昨天下午，樓含松教授看了馬思齊同學(xué)的作文之后說(shuō)：“小朋友讀書(shū)細(xì)心，作文上說(shuō)的觀點(diǎn)，大致是合理的。作家筆下的細(xì)節(jié)，往往和自己的生活經(jīng)驗(yàn)關(guān)系密切。但這些菜品是否淮安特有，則很難說(shuō)。不過(guò)，小朋友的思考和發(fā)現(xiàn)精神，非常值得肯定。”
關(guān)于《西游記》，樓教授還說(shuō)了兩個(gè)問(wèn)題，和愛(ài)讀《西游記》的馬思齊一起分享。第一個(gè)是《西游記》的作者是否是吳承恩，學(xué)界還有爭(zhēng)議。第二是吳承恩并不像馬思齊所想象的那樣家境貧困。他讀書(shū)拔貢(拔貢是科舉制度中由地方貢入國(guó)子監(jiān)的生員之一種)，曾在浙江長(zhǎng)興等地做過(guò)官，還是有一些游歷的。當(dāng)然，他沒(méi)出過(guò)國(guó)是肯定的，更不可能去過(guò)西游取經(jīng)的沿途國(guó)家。
