應(yīng)對(duì)大學(xué)考試季，“刷夜”真的是“必殺技”？
在考試季中，“刷夜”往往成為學(xué)生們的“救命稻草”，不少大學(xué)生說(shuō)起自己的“刷夜經(jīng)歷”充滿了自豪感，感覺(jué)如果不刷夜，就對(duì)不起自己的大學(xué)生涯。
然而，“刷夜”真的是應(yīng)對(duì)考試的“必殺技”嗎？
對(duì)此，不少大學(xué)生告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者，食堂、校外的咖啡廳、教學(xué)樓的死角、宿舍的樓梯間，這些學(xué)生曾經(jīng)“奮戰(zhàn)”過(guò)的角落，并不是學(xué)習(xí)效率很高的地方。
“而且白天本身學(xué)習(xí)就累，晚上也沒(méi)什么效果，學(xué)校也應(yīng)該是擔(dān)心學(xué)生身體原因吧。”山東省某高校一名大學(xué)生告訴記者，他平時(shí)在自習(xí)室自習(xí)到11點(diǎn)多就回去了。他觀察到，太晚的時(shí)候通宵自習(xí)室里很多同學(xué)都支撐不住就趴在桌子上，或者學(xué)著學(xué)著就玩起手機(jī)。
一位剛剛結(jié)束考研的北京市某高校大四學(xué)生表示，“晚上在食堂自習(xí)真的是太吵了，真不理解為什么晚上11點(diǎn)了還有人吃飯，到凌晨了還因?yàn)橥?lsquo;狼人殺’大聲喊著，這讓我沒(méi)法專心看書(shū)。”她只好每次都要早點(diǎn)去占一個(gè)在角落的座位，這樣夜晚復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)少一點(diǎn)打擾。
來(lái)自天津市某985高校的大三學(xué)生也告訴記者，“本來(lái)晚上就比較困，我‘刷夜’一般都靠咖啡撐著復(fù)習(xí)，但是真正能學(xué)下去的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)加起來(lái)也就兩三個(gè)小時(shí)，到最后腦子都不轉(zhuǎn)了，而且特別耽誤第二天的學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在我寧愿早起自習(xí)。”
開(kāi)不開(kāi)設(shè)通宵自習(xí)室，學(xué)校同樣觀點(diǎn)不一。
據(jù)不久前的媒體報(bào)道，地處武漢的華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等不少高校關(guān)停了為“刷夜族”提供的通宵自習(xí)室。據(jù)了解，通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水，而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無(wú)幾，因而被關(guān)閉。
對(duì)此，不少高校教師表示，考試季中通宵復(fù)習(xí)對(duì)于知識(shí)的積累和學(xué)生的身體都是不利的，但也可以理解學(xué)生們的行為。通宵自習(xí)室雖然能解學(xué)生們的“燃眉之急”，但這種需求一般只集中在考試前一兩周，其安全性和自習(xí)秩序如何保證也很成問(wèn)題。
作為大學(xué)中管理者與被管理者的兩種身份，校方和大學(xué)生往往因?yàn)檫@種事情而關(guān)系微妙。北京市某高校一位輔導(dǎo)員老師指出，一方面學(xué)生覺(jué)得學(xué)校好像永遠(yuǎn)不能讓他們滿意，另一方面學(xué)校覺(jué)得已經(jīng)盡力替學(xué)生考慮滿足學(xué)生的需求了，“這兩者之間缺乏的是溝通還有共識(shí)，學(xué)校竭盡全力從學(xué)生出發(fā)，而畢竟學(xué)生也只是想知道能說(shuō)服他們的那個(gè)理由”。
中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉佳在接受中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者采訪時(shí)表示：“我個(gè)人還是很支持學(xué)校開(kāi)設(shè)通宵自習(xí)室的。”
劉佳指出，與其讓學(xué)生通過(guò)各種方式在學(xué)校里或校外的某些地方通宵自習(xí)，不如學(xué)校為學(xué)生提供一些通宵自習(xí)場(chǎng)所，畢竟校園里比校外安全多了。很多國(guó)外的學(xué)校也會(huì)在圖書(shū)館開(kāi)設(shè)一部分場(chǎng)地供學(xué)生進(jìn)行討論和通宵學(xué)習(xí)，這是很常見(jiàn)的。
“一方面，學(xué)生有時(shí)候不可避免地‘開(kāi)夜車(chē)’是可以理解的，畢竟就算是老師有時(shí)候也得為了一些工作熬夜。另一方面，學(xué)生有一些團(tuán)隊(duì)作業(yè)也可能要熬夜，也需要學(xué)校提供讓學(xué)生進(jìn)行討論和共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。”劉佳說(shuō)。
而對(duì)于學(xué)生在考試季中因?yàn)樽粤?xí)場(chǎng)地而與校方產(chǎn)生的沖突，劉佳表示，學(xué)生有想法，可以通過(guò)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織與校方溝通，統(tǒng)一反映，“我相信學(xué)校一定會(huì)積極處理的，畢竟大家的初衷都是一樣的，而不是與食堂、宿舍等工作人員‘較勁兒’。”
(應(yīng)采訪對(duì)象要求，文中學(xué)生均為化名)
來(lái)源：http://www.chinanews.com/sh/2017/01-23/8132737.shtml
