專(zhuān)家說(shuō)法“家庭網(wǎng)民化”這潮流怎么破？

　　著名教育專(zhuān)家紀(jì)大海認(rèn)為，如今，網(wǎng)絡(luò)文化強(qiáng)大的滲透力不但影響著每一個(gè)成年人，還正侵蝕少年兒童。他們的童年不再熱衷于跳繩、騎自行車(chē)、打彈珠，而是手機(jī)和IPAD上的各種游戲，很多游戲里，充斥著血腥暴力、金錢(qián)至上，殘害著兒童的身心健康，扭曲著他們的認(rèn)知。

　　在網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期的影響下，“家庭網(wǎng)民化”愈發(fā)明顯。“我經(jīng)常看見(jiàn)很多父母，一邊帶孩子，一邊自己就玩著手機(jī)游戲，孩子耳濡目染，很快就學(xué)會(huì)了。”另外，無(wú)論是學(xué)校，還是周邊的環(huán)境，身邊的同學(xué)和朋友都在玩著手機(jī)游戲，無(wú)形之中在孩子內(nèi)心形成了攀比意識(shí)。

　　如何疏導(dǎo)？

　　紀(jì)大海說(shuō)，孩子迷戀網(wǎng)游，是為了獲取心理上的自由感和自我支配感，不少家長(zhǎng)為了防止孩子沉溺，往往采取強(qiáng)硬手段，如沒(méi)收手機(jī)、限制外出，限制零花錢(qián)，甚至于打罵，結(jié)果往往適得其反，反而激發(fā)了孩子的逆反心理。

　　紀(jì)大海說(shuō)，要想拯救網(wǎng)癮孩子，需先轉(zhuǎn)變家庭教育方式。首先，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，不能因?yàn)橄勇闊瑢?duì)孩子玩手機(jī)視而不見(jiàn)；但是，家長(zhǎng)也不能一味地限制，應(yīng)抱著接納的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，更新自己的知識(shí)，懂得孩子迷戀的是什么，從中找到與孩子縮小距離的辦法，從而正確疏導(dǎo)；最重要的是，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子多一些陪伴，用其他健康幽默的親子活動(dòng)，代替網(wǎng)游，如講故事、編排家庭小戲曲、唱歌、跑步等等，并且?guī)ь^示范，幫助孩子樹(shù)立高尚的情趣。同時(shí)，家庭應(yīng)與學(xué)校建立聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造一種良好的氛圍，讓孩子們有正確的娛樂(lè)方式，培養(yǎng)正確的文化思想，去除攀比心理。華西都市報(bào)記者吳冰清李天宇攝影吳小川

　　對(duì)話(huà)

　　知道這是辛苦錢(qián)不承認(rèn)是怕挨打

　　3日下午2點(diǎn)，記者跟隨歐慶元回到其家中時(shí)，放假在家的洋洋一個(gè)人趴在床上玩著電腦。他有些瘦小，校服穿在身上松噠噠的。提及玩游戲一事，他的頭埋得低低的。

　　記者：知不知道自己花了多少錢(qián)？

　　洋洋：（搖頭）

　　記者：這些錢(qián)都用來(lái)干什么了呢？

　　洋洋：買(mǎi)裝備。

　　記者：你知道這些錢(qián)是爺爺奶奶辛苦賺來(lái)的嗎？

　　洋洋：（點(diǎn)頭）

　　記者：平時(shí)去網(wǎng)吧的錢(qián)是從哪里來(lái)的？

　　洋洋：爺爺給的早飯錢(qián)。

　　記者：為什么之前不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？

　　洋洋：（扶了扶眼鏡）早點(diǎn)說(shuō)了還是一頓打。

　　記者：現(xiàn)在有沒(méi)有覺(jué)得自己錯(cuò)了呢？

　　洋洋：嗯。