特點(diǎn)

　　特點(diǎn)一

　　“病恥感”讓在校生得病不易被察覺(jué)

　　曾是抑郁癥重度患者的張騰坦承他接觸過(guò)的不少同齡病友，他們?cè)诔跗跁r(shí)往往不愿示人。公開統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)每年自殺死亡的人數(shù)至少是13萬(wàn)，而其中40%的自殺死亡者在自殺時(shí)患有抑郁癥。

　　隨機(jī)采訪的學(xué)生普遍覺(jué)得抑郁癥并不遙遠(yuǎn)，但對(duì)其基本知識(shí)和診療卻不甚了了，多數(shù)者對(duì)其的理解源于此前媒體的報(bào)道。北京回龍觀醫(yī)院院長(zhǎng)楊甫德在去年末一次采訪談到當(dāng)前中國(guó)抑郁癥患者數(shù)量超過(guò)2600萬(wàn)。從北京市綜合醫(yī)院開展的流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)中看：近10%的患者有抑郁，只有不到10%的人接受過(guò)?？圃\治。

　　由于心理問(wèn)題有很大的隱藏性，如果當(dāng)事人回避，老師們也難以發(fā)現(xiàn)，高校對(duì)抑郁癥學(xué)生的前期篩查難度可見一斑。面對(duì)這些困境，章文和秦琳都笑道，“來(lái)找我們的孩子都不太可能走極端。”她們覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急依然是“脫敏”，讓學(xué)生和家長(zhǎng)正視心理疾病，而非妖魔化抑郁癥。“校園里患抑郁癥的學(xué)生人數(shù)在逐年增多，但是有些同學(xué)甚至父母都會(huì)有病恥感，刻意避免交流，有的孩子到了重度，甚至拒絕看醫(yī)生。”

　　特點(diǎn)二

　　碩博士抑郁已呈現(xiàn)升高趨勢(shì)

　　北京高校心理素質(zhì)教育研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)藺桂瑞教授這些年來(lái)一直在進(jìn)行“大學(xué)生心理危機(jī)群體”的調(diào)查研究。通過(guò)大量的案例分析，她發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)生抑郁癥群體都有一些共性，例如：擁有不良家庭關(guān)系或親子關(guān)系的學(xué)生占比較高；研究生數(shù)量目前雖然占比不高，但已呈現(xiàn)出升高趨勢(shì)。

　　相較于本科生，與小魚相同遭遇的碩博士們，面臨著更多經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)或家庭的多重問(wèn)題，他們承受的壓力更大更復(fù)雜。章文回憶曾危機(jī)干預(yù)過(guò)一位男博士，當(dāng)時(shí)這位博士1個(gè)月不洗澡。“讀博6年卻無(wú)法畢業(yè)。誘因就是論文和導(dǎo)師的沖擊，他最終只能休學(xué)。”

　　小魚的同學(xué)談起她時(shí)，贊賞和羨慕著她的才華和勤奮，但覺(jué)得這姑娘逼自己太狠了，國(guó)外一年，小魚曾在病中強(qiáng)撐翻譯完一本600頁(yè)的英文著作。小魚導(dǎo)師很體諒弟子，勸小魚不要心急，一切聽醫(yī)生的安排。小魚說(shuō)，“我生病，他雖然嘴上不說(shuō)，但我知道他跟父母的心情是一樣的。如果辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生出了問(wèn)題，這對(duì)導(dǎo)師內(nèi)心打擊也會(huì)非常大。”

　　現(xiàn)行的大學(xué)管理體制，高校的心理教育對(duì)于研究生群體的覆蓋率遠(yuǎn)不及本科生。針對(duì)研究生的心理健康關(guān)注度不夠的話題，一位不具姓名的高校心理咨詢老師對(duì)此解釋：“這種情況有一定客觀原因，包含著高校機(jī)構(gòu)設(shè)置的因素。一般而言，心理健康中心歸屬于高校的學(xué)工部，而學(xué)工部往往負(fù)責(zé)本科生的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)于研究生方面的工作屬于協(xié)助性質(zhì)。”

　　影響

　　部分用人單位會(huì)做入職心理測(cè)試

　　除了病恥感，隨機(jī)采訪的多名高校學(xué)生還提到不想去心理咨詢的另一個(gè)隱情：“如果我這的心理出了問(wèn)題，會(huì)不會(huì)讓周圍很多人知道，是否影響我未來(lái)的就業(yè)呢？”章文和秦琳的回答一定程度上打消了學(xué)生們的顧慮，因?yàn)榇蛐睦頍峋€和心理咨詢絕對(duì)不會(huì)進(jìn)入學(xué)生的個(gè)人檔案。

　　“為他們保密，是我們的職業(yè)要求。除非這學(xué)生的情況已經(jīng)很嚴(yán)重，有極端行為傾向，到那時(shí)，我們肯定會(huì)通知學(xué)校的輔導(dǎo)員以及家長(zhǎng)。就這一點(diǎn)，我們會(huì)在咨詢前跟來(lái)訪者講明的，征得同意，我們才開始我們的工作。”

　　北青報(bào)記者注意到，心理健康問(wèn)題也日益受到了校園外用人單位的關(guān)注，入職心理測(cè)試也時(shí)髦起來(lái)。畢業(yè)生趙文(化名)今年春招時(shí)通過(guò)了一家事業(yè)單位的筆試與面試，體檢環(huán)節(jié)時(shí)，單位要求她除了身體檢查外還需去醫(yī)院接受心理評(píng)估測(cè)試。在醫(yī)院，趙文遇到了幾個(gè)和她一樣需要做心理健康評(píng)估測(cè)試的求職者，他們被要求填寫一份心理測(cè)試題。這些題目涉及心理健康現(xiàn)狀、個(gè)性特征、婚姻家庭、學(xué)業(yè)等與心理健康密切相關(guān)的內(nèi)容。

　　趙文事后才知道醫(yī)生會(huì)根據(jù)問(wèn)卷作出初步結(jié)論，判斷被測(cè)試者目前的心理健康狀況，推測(cè)測(cè)試者身體、工作、生活、家庭、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面存在的問(wèn)題。“這份問(wèn)卷作答的真實(shí)性，有誰(shuí)能保證？如果有人因?yàn)橐环菪睦碚{(diào)查評(píng)估一直找不到工作，這算不算一種歧視和不公平？ ”

　　一位資深的心理評(píng)估專家表示，在入職時(shí)是否要心理測(cè)試，用人單位往往不同于求職者的態(tài)度，“48%的單位領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為招聘時(shí)應(yīng)聘者的心理健康比技能更重要。即使應(yīng)聘者能力很強(qiáng)，如果心理方面存在問(wèn)題，單位就會(huì)放棄。”但他承認(rèn)確實(shí)有很多單位請(qǐng)他們?yōu)樾氯肼氄咦鲂睦斫】翟u(píng)估，其中較多的是教育、醫(yī)療、安全等單位，不乏因心理測(cè)試不過(guò)關(guān)被拒絕的求職者。 本版文/本報(bào)記者 劉旭

來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)

原標(biāo)題：北京一名校有40人被確診抑郁癥 個(gè)別學(xué)生無(wú)法答辯

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