陳怡蓁于內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原（陳怡蓁供圖，中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）
【編者按】“在逐漸了解大陸的過(guò)程中，我愈發(fā)喜愛(ài)這塊土地上的人、事、物。”
來(lái)自澎湖縣的陳怡蓁，本科畢業(yè)后來(lái)到北京攻讀研究生，在北京求學(xué)6年的中，她已經(jīng)走過(guò)了祖國(guó)大陸的十幾個(gè)省份。
“同處中華文化背景下，兩岸同胞說(shuō)著同樣的語(yǔ)言，過(guò)著同樣的節(jié)日。同樣的文化傳承，形成認(rèn)同感和歸屬感，兩岸文化交流是臺(tái)灣青年認(rèn)識(shí)大陸的最好方式。”
初見(jiàn)祖國(guó)大陸，便心生向往
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。”在談起家鄉(xiāng)時(shí)，陳怡蓁不由地哼起《外婆的澎湖灣》。
今年五一假期，陳怡蓁回了一趟老家澎湖，特意到海邊走了走，“這首歌所唱的內(nèi)容，正是我家鄉(xiāng)的情景！已經(jīng)三年沒(méi)回去了，澎湖的海景還是和這首歌的描述如出一轍。那片金黃色的沙灘承載著我的兒時(shí)記憶。”
澎湖縣西嶼鄉(xiāng)的港口（陳怡蓁供圖，中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）
回憶起第一次踏上祖國(guó)大陸，陳怡蓁說(shuō)道，“那是在我中學(xué)時(shí)期，我隨家人到深圳、珠海旅游。”那時(shí)留給她最深刻印象的就是當(dāng)?shù)爻鞘薪ㄔO(shè)。高樓大廈、車水馬龍，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)大陸沿海城市發(fā)展如此繁榮，讓人心中產(chǎn)生很多向往。
“沉浸式”體驗(yàn)大陸生活，感觸深邃中華文化
在臺(tái)灣淡江大學(xué)讀本科時(shí)，陳怡蓁曾通過(guò)交換生項(xiàng)目來(lái)到浙江大學(xué)，那是她第二次來(lái)到大陸，也是第一次有充足時(shí)間“沉浸式”體驗(yàn)大陸生活。
陳怡蓁回憶，有幸聆聽(tīng)的一次關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革歷程的講座，在她心里播下了一顆未來(lái)立志做中國(guó)社會(huì)研究的種子。“作為青年人，應(yīng)當(dāng)更了解我們國(guó)家，尤其是大陸社會(huì)的發(fā)展情況。”
陳怡蓁（左一）在2022年重訪浙江，到嘉興南湖紅船參訪
?。愨韫﹫D，中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
交換期間，陳怡蓁與同學(xué)們相伴而行，踏足祖國(guó)大陸的好山好水，體驗(yàn)不同城市的歷史古跡、人文風(fēng)采和自然景觀，“大陸是如此多元和遼闊，每個(gè)城市都有自己獨(dú)特的魅力，我真切地領(lǐng)會(huì)到中華文化的豐富多彩、百花齊放。”
正是因?yàn)檫@段美好、難忘的交換時(shí)光，讓陳怡蓁了解到大陸高校良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，大陸老師和同學(xué)們對(duì)臺(tái)灣同學(xué)也始終如此熱情、友好。“所以我毫不猶豫地選擇報(bào)考大陸研究生。”
做傳播中華文化的青年志愿者
大陸高校的學(xué)習(xí)氛圍、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓陳怡蓁變得更加積極奮進(jìn)。
懷抱著對(duì)中華文化的熱愛(ài)以及對(duì)大陸學(xué)習(xí)生活的向往，2016年，23歲的陳怡蓁來(lái)到北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系攻讀碩士，2020年，她走進(jìn)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院讀博。
“我的導(dǎo)師胡鈺教授在我入學(xué)清華大學(xué)時(shí)曾說(shuō)，希望我能‘找到熱愛(ài)，追求卓越’。”陳怡蓁說(shuō)，自己通過(guò)校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐，找到了遠(yuǎn)大志業(yè)。
陳怡蓁（右二）在福建調(diào)研時(shí)訪談福州市陳靖姑文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)
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2021年夏天，陳怡蓁選擇到福建省寧德市古田縣進(jìn)行課程實(shí)踐，因緣際會(huì)下了解到起源于當(dāng)?shù)氐膰?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳靖姑信俗。
這種盛行于閩臺(tái)兩地，許多臺(tái)胞每年會(huì)橫跨海峽來(lái)到古田當(dāng)?shù)爻菖R水夫人陳靖姑，并且和大陸同胞一同參與文化活動(dòng)。
“在田野調(diào)查中，我才意識(shí)到原來(lái)傳統(tǒng)文化有如此強(qiáng)烈的凝聚力，兩岸同胞能借此聚在一起，深厚彼此情誼。”陳怡蓁表示。
的確，中華文化多元一體，中華文明兼容并蓄，這是兩岸同胞加深彼此認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步增進(jìn)文化認(rèn)同的重要紐帶。
展望未來(lái)，陳怡蓁希望可以秉持這份源自生活的熱愛(ài)，做一名傳播中華文化的青年志愿者，把中國(guó)的好故事講給世界聽(tīng)。
“將所學(xué)的知識(shí)和技能，反饋在祖國(guó)社民間文化會(huì)發(fā)展之上，為提升國(guó)家文化軟實(shí)力盡一份臺(tái)灣青年的綿薄之力。”陳怡蓁說(shuō)。（聯(lián)絡(luò)、采寫：高嘉鴻 來(lái)源：中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)）
