結(jié)合身心發(fā)展 音樂(lè)啟蒙更有效

　　黃楷云從小就喜歡音樂(lè)，對(duì)于心靈和教育更是有興趣，所以格外注重教育和音樂(lè)的結(jié)合。她20余年來(lái)的教育目標(biāo)，就是讓孩子和父母不只是學(xué)習(xí)音樂(lè)，更能盡情享受音樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，從中獲得腦力智力的啟發(fā)。“所以說(shuō)，音樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程比結(jié)果來(lái)得重要。”

　　據(jù)介紹，臺(tái)灣地區(qū)的中小學(xué)設(shè)有音樂(lè)資優(yōu)班，而對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)啟蒙，從中發(fā)掘出對(duì)音樂(lè)敏感的孩子，則是黃楷云常年來(lái)的工作。在她的理念中，啟蒙階段的音樂(lè)教育，要符合幼兒的成長(zhǎng)歷程，不能過(guò)分追求“會(huì)演奏很多曲子”。“我們的音樂(lè)啟蒙課程從三歲半的幼兒開(kāi)始，每周一次的課程都是5-8個(gè)小朋友在一起。三分之一時(shí)間在做互動(dòng)游戲，慢慢導(dǎo)入音樂(lè)，從中就能發(fā)現(xiàn)不同小朋友在聽(tīng)力、視力發(fā)育層面的不同特點(diǎn)，甚至發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)平時(shí)注意不到的問(wèn)題。”

讓教育扎根 致力打造“音樂(lè)社區(qū)”

　　說(shuō)到音樂(lè)教育，家長(zhǎng)常常有一種誤區(qū)，覺(jué)得演奏技藝高的老師一定能教出好的學(xué)生。“其實(shí)音樂(lè)教育相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，不是單純、機(jī)械地教小朋友學(xué)習(xí)樂(lè)理和演奏。”黃楷云始終堅(jiān)持，音樂(lè)教育應(yīng)該與生活本身緊密結(jié)合。沒(méi)來(lái)廈門(mén)多久，她果然就投入到了鎮(zhèn)海社區(qū)的“音樂(lè)社區(qū)”計(jì)劃里。

　　“社會(huì)的發(fā)展，終究要靠教育來(lái)培養(yǎng)和落實(shí)。十年養(yǎng)成、百年樹(shù)人，傳承下去才能造就不同的未來(lái)。”黃楷云介紹，鎮(zhèn)海社區(qū)鄰里互助促進(jìn)會(huì)到自己的音樂(lè)教室交流時(shí)，相當(dāng)有心地提出要以公益方式打造音樂(lè)社區(qū)成立音樂(lè)學(xué)堂，自己沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了。如今，黃楷云帶領(lǐng)她的師資團(tuán)隊(duì)，為鎮(zhèn)海社區(qū)提供以臺(tái)灣系統(tǒng)教學(xué)法為基礎(chǔ)的社區(qū)音樂(lè)課程。而這種涵蓋少兒與成人乃至銀發(fā)族的社區(qū)音樂(lè)課程，還將在廈門(mén)更多社區(qū)開(kāi)展，黃楷云和她的音樂(lè)夢(mèng)，看來(lái)就要在廈門(mén)扎根了。