開設(shè)興趣班及早職業(yè)規(guī)劃
木工、烹飪、汽修、發(fā)型設(shè)計、手工創(chuàng)意……單看課程,你會覺得這簡直就是一所小型技職學校。據(jù)洪文政介紹,家長不用擔心孩子在這里的文化教育問題,因為早上的課程都是跟其他學校一樣“正常上課”,下午才是特長和興趣班。“對學生來說,在這里可以早一點進行生涯發(fā)展和職業(yè)試探。”洪文政指出,拿汽修來說,學生熟悉摩托車、小轎車的構(gòu)造,以后還可以用在輪機、飛機上,這些機械的原理都是相通的。
目前看來,大多數(shù)家長還是對這樣的教育方式比較有信心的。洪文政表示,2011年他接任校長時,學校瀕臨裁并,那個時候全校只有82名學生,之后逐年攀升,今年學生數(shù)已經(jīng)達到了134名,幾乎每年都要增加班級。
這樣的多元教育方式,以其亮眼成績單在臺東發(fā)光發(fā)熱,包括花蓮、南投等多所位于山地的小型初中也慢慢跟進。用洪文政的話來說,“雖然目前還比較前衛(wèi),但家長已能慢慢接受”。