“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”空軍工程大學(xué)校園里，和著鏗鏘有力的節(jié)奏，不同膚色的學(xué)員唱響中國(guó)歌曲。
前不久，空軍第五屆國(guó)際學(xué)員周在西安開(kāi)幕。匈牙利、印度尼西亞、沙特阿拉伯等11個(gè)國(guó)家的軍校學(xué)員遠(yuǎn)道而來(lái)，與9所中國(guó)軍校的學(xué)員們組成一個(gè)國(guó)際學(xué)員營(yíng)，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的“中國(guó)軍校行”。
觀摩閱兵活動(dòng)、參加對(duì)抗訓(xùn)練和模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議、體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化……在這充實(shí)而難忘的一周里，通過(guò)20余項(xiàng)富有特色的活動(dòng)，中外學(xué)員在交流中互學(xué)互鑒、厚植友誼。
守護(hù)和平，共建美好。凝望同一片藍(lán)天，你我攜手向未來(lái)。
攜手未來(lái) 互鑒成長(zhǎng)
——空軍第五屆國(guó)際學(xué)員周活動(dòng)側(cè)記
■王偉 劉珍藍(lán)
外軍學(xué)員在模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議上圍繞議題發(fā)言。李海運(yùn) 攝
空軍第五屆國(guó)際學(xué)員周期間，學(xué)員們一起體驗(yàn)數(shù)字圖書(shū)館。李海運(yùn) 攝
不同的形式，相同的追求
加入國(guó)際學(xué)員營(yíng)的第一天，中國(guó)學(xué)員黃宇舟就感慨道：“真是太不一樣了！以往我們習(xí)以為常的事情，在他們眼中都‘放大’了，一言一行都關(guān)乎著中國(guó)軍人的形象。”
黃宇舟和阿塞拜疆學(xué)員尼哈德的相識(shí)，從一床“豆腐塊”開(kāi)始。
入營(yíng)那天，尼哈德一進(jìn)宿舍就被舍友那方方正正的被子吸引。趁著黃宇舟洗漱時(shí)，他獨(dú)自研究起來(lái)，圍著“豆腐塊”反復(fù)觀看，并照著疊了幾次，都沒(méi)有成功。
這一幕，恰巧被返回宿舍的黃宇舟看到。他笑著大步走到床邊，將自己的被子攤開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)演示起來(lái)。攤開(kāi)壓實(shí)、對(duì)折取齊、修理棱角……尼哈德邊看邊學(xué)，第一次將被子疊成了“豆腐塊”。
想到剛才疊被子所用的時(shí)間，尼哈德忍不住問(wèn)：“被子只是蓋的，為什么要疊這么復(fù)雜，雖然很好看，但會(huì)不會(huì)有些浪費(fèi)時(shí)間？”
黃宇舟告訴他： “這是我們作風(fēng)養(yǎng)成的一個(gè)必要手段，用來(lái)培塑軍人意志品質(zhì)，跟操課一樣重要。至于時(shí)間，熟練過(guò)后，只需幾分鐘就可以疊好。”
聽(tīng)到黃宇舟的解釋，尼哈德感受到不同國(guó)家軍校培養(yǎng)的共同之處。“這和我們對(duì)著裝的要求是一個(gè)道理。熨衣服、擦皮鞋是我們每天必須要做的事，布料必須熨得如紙張一樣平整，皮鞋擦得像燈光一樣晃眼。”他說(shuō)。
認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)致，外軍學(xué)員對(duì)待軍裝的態(tài)度令黃宇舟暗自贊嘆。身處同一個(gè)國(guó)際學(xué)員營(yíng)，幾十名學(xué)員混編成3個(gè)模擬連，軍容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生這些日常的小事，都是軍人形象最直觀的展現(xiàn)。
不只阿塞拜疆學(xué)員，各國(guó)軍人都十分注重平時(shí)的點(diǎn)滴養(yǎng)成：白俄羅斯和匈牙利學(xué)員，每次集合都會(huì)提前5-10分鐘做好準(zhǔn)備；老撾學(xué)員的隊(duì)列口號(hào)喊得格外響亮；越南學(xué)員紀(jì)律觀念很強(qiáng)，任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格……盡管形式不同，都體現(xiàn)了各國(guó)對(duì)軍人職業(yè)素養(yǎng)的錘煉。
老撾學(xué)員蘇立友此行印象最為深刻的，是中國(guó)軍校學(xué)員展示的閱兵式。
空軍工程大學(xué)綜合訓(xùn)練場(chǎng)上，回響著雄壯的軍樂(lè)聲。30余個(gè)受閱方隊(duì)以氣貫長(zhǎng)虹、排山倒海的氣勢(shì)，列陣走過(guò)檢閱臺(tái)。
伴隨著“向右看”的口令，“咔、咔、咔”3聲清脆的劈槍聲響遍全場(chǎng)。持槍方隊(duì)學(xué)員眼神堅(jiān)毅果敢，動(dòng)作行云流水，鋼槍前劈時(shí)刀尖距前排學(xué)員脖子僅12厘米……
這讓蘇立友震驚不已：“刀尖距離那么近，他們不害怕嗎？人一條線，槍也是一條線，這得多么努力才能訓(xùn)練出來(lái)？我也很想嘗試。”
“當(dāng)我們把后背交給戰(zhàn)友時(shí)，剩下的只有相信。”蘇立友身旁的中國(guó)學(xué)員王逸韜自豪地說(shuō)，“要做到這樣整齊劃一，唯一的捷徑就是反復(fù)磨煉。”
每次訓(xùn)練，學(xué)員們要全程擎著沉重的步槍，以嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)重復(fù)數(shù)千次動(dòng)作。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，他們的訓(xùn)練服濕了又干，結(jié)出一層又一層的汗堿。有時(shí)候踢一天正步，學(xué)員們腳上都磨出大大小小的水泡，腿腫得厲害時(shí)，靴子都難以順利脫下。
“盡管這樣，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)輕言放棄，在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我們磨礪了血性和膽氣，也練就了過(guò)硬作風(fēng)。”王逸韜說(shuō)。
聽(tīng)著訓(xùn)練場(chǎng)上洪亮的口號(hào)聲，望著昂首闊步邁向前方的中國(guó)軍人，蘇立友臉上流露出欽佩的神情。
蔚藍(lán)的天空，你我的舞臺(tái)
訓(xùn)練場(chǎng)上，一場(chǎng)由中外學(xué)員擔(dān)任指揮員、戰(zhàn)斗員的對(duì)抗訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。
紅方指揮所的顯示屏上，紅藍(lán)圈點(diǎn)密布，無(wú)人機(jī)回傳的畫(huà)面實(shí)時(shí)顯示著“戰(zhàn)場(chǎng)”態(tài)勢(shì)。“呈戰(zhàn)斗隊(duì)形搜索前進(jìn)！”擔(dān)任紅方指揮員的學(xué)員胡強(qiáng)向隊(duì)友下達(dá)命令。
前方，紅方隊(duì)員兵分多路開(kāi)辟通路，抓住藍(lán)方布防薄弱的機(jī)會(huì)，集中火力突擊。瞬間，槍聲大作，火光四起，經(jīng)過(guò)激烈戰(zhàn)斗，將藍(lán)方一舉消滅。
“硝煙”尚未散去，一場(chǎng)火熱的交流已經(jīng)開(kāi)始。
“佘，我覺(jué)得你突圍時(shí)攜槍匍匐的姿勢(shì)很好，可以給我講講動(dòng)作要領(lǐng)嗎？”來(lái)自沙特阿拉伯的飛行專業(yè)學(xué)員阿勒沙比布，還沒(méi)有系統(tǒng)地接受單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練，這次他抓住機(jī)會(huì)，趕緊向中國(guó)學(xué)員佘樹(shù)倫請(qǐng)教。
佘樹(shù)倫當(dāng)即開(kāi)始了示范教學(xué)。匍匐、翻滾，阿勒沙比布認(rèn)真地跟著學(xué)習(xí)，一開(kāi)始他攜槍前進(jìn)的動(dòng)作還略顯僵硬，但很快就掌握了要領(lǐng)，順利地通過(guò)障礙。
這次對(duì)抗訓(xùn)練，既檢驗(yàn)學(xué)員的綜合素質(zhì)，也考驗(yàn)學(xué)員們的應(yīng)變能力。走近“戰(zhàn)場(chǎng)”，體驗(yàn)肩并肩的戰(zhàn)斗、感受背靠背的信任，各國(guó)學(xué)員不僅在軍事訓(xùn)練方面展開(kāi)學(xué)習(xí)交流、還在思維方式上有碰撞和互動(dòng)。
“中國(guó)學(xué)員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)態(tài)度非常堅(jiān)決，能夠根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)及時(shí)調(diào)整部署。”
“匈牙利學(xué)員在溝壕里射擊時(shí)，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況采取舉槍盲射的方式，這種實(shí)戰(zhàn)意識(shí)值得我們借鑒。”
……
大家你一言我一語(yǔ)，漸漸將思維由眼前的訓(xùn)練場(chǎng)延伸到更廣的空間，在相互借鑒和交流的過(guò)程中，各國(guó)學(xué)員看到了進(jìn)步和提高的更多可能。
突然，由遠(yuǎn)而近的轟鳴聲吸引了全場(chǎng)學(xué)員的關(guān)注。
在眾人的矚目中，空軍工程大學(xué)航模編隊(duì)低空通場(chǎng)。短距起飛、雙機(jī)對(duì)頭交叉及四機(jī)同步橫滾、桶滾、拉煙等高難度特技動(dòng)作，贏得中外學(xué)員的陣陣掌聲。
“太厲害了！”越南學(xué)員麥典成驚嘆道。此前，他專注于直升機(jī)飛行訓(xùn)練，還未接觸過(guò)無(wú)人機(jī)。這次參加國(guó)際學(xué)員周，看到如此專業(yè)的航模飛行時(shí)，麥典成大呼過(guò)癮，“我曾想象過(guò)自己操縱無(wú)人機(jī)時(shí)的場(chǎng)景，它的運(yùn)用一定會(huì)帶來(lái)新的變化。”
“未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)人機(jī)將會(huì)發(fā)揮更重要的作用。”空軍工程大學(xué)學(xué)員李佳豪說(shuō)，“教員告訴我們，以后戰(zhàn)場(chǎng)可能會(huì)越來(lái)越‘小’，但對(duì)學(xué)員的要求會(huì)越來(lái)越‘多’。蔚藍(lán)的天空是你我共同的舞臺(tái)，我們有和平的愿景，但必須具備維護(hù)和平的能力。”
返程的大巴車上，學(xué)員們?cè)掝}不斷。一些歐洲國(guó)家培養(yǎng)飛行學(xué)員時(shí)，極為重視政治素養(yǎng)的塑造。在他們看來(lái)，飛行員既是軍人，又必須是政治家。學(xué)員安東說(shuō)：“我們從入伍起就會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)政理念，每天關(guān)注國(guó)際時(shí)事，這是一種行為自覺(jué)，能夠得到思維理念的提升。”他邊說(shuō)邊拿出手機(jī)，“你看，這是我最近閱讀的關(guān)于你們國(guó)家‘一帶一路’的文章，我很贊同里面的觀點(diǎn)，只有合作交流才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。”
通過(guò)國(guó)際學(xué)員營(yíng)里的不同活動(dòng)，學(xué)員們展現(xiàn)能力與風(fēng)采，表達(dá)觀點(diǎn)與思想。天空無(wú)限寬廣，心懷使命、不斷成長(zhǎng)的他們，遇見(jiàn)更多的精彩、更好的自己。
多彩的青春，遼闊的夢(mèng)想
為期7天的國(guó)際學(xué)員周中，最輕松愉快的時(shí)刻，是中國(guó)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)環(huán)節(jié)。寫(xiě)書(shū)法、做剪紙、捏泥人……各國(guó)學(xué)員超越語(yǔ)言的界限，在歡樂(lè)和友誼的氛圍中，共同感受中華文化的魅力。
“一橫一點(diǎn)一撇，再一橫一豎。”在書(shū)法體驗(yàn)區(qū)，來(lái)自匈牙利的學(xué)員馬頓在老師手把手引導(dǎo)下，完成了人生第一次書(shū)法創(chuàng)作?？粗埳?ldquo;珍愛(ài)和平”四個(gè)大字，回味方才使用毛筆的感覺(jué)，馬頓十分欣喜。
領(lǐng)略中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵，在文明交流互鑒中，遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員們讀懂中國(guó)故事，加深彼此理解。
10月24日是聯(lián)合國(guó)日，國(guó)際學(xué)員營(yíng)組織學(xué)員開(kāi)展模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議活動(dòng)。學(xué)員們將代表自己的國(guó)家，按照聯(lián)合國(guó)的議事規(guī)則進(jìn)行演講、辯論、磋商、游說(shuō)。
津巴布韋學(xué)員黛芬妮特別珍惜這次機(jī)會(huì)，接受任務(wù)后立刻開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備自己的發(fā)言，活動(dòng)前一晚還在豐富資料直至深夜。10月24日當(dāng)天，在活動(dòng)正式開(kāi)始前的午休時(shí)間，她再一次詳細(xì)梳理了自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
會(huì)上，黛芬妮和中國(guó)學(xué)員周藝諾坐在一起，她們將針對(duì)“聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)”“治理海洋污染”“保障兒童基本權(quán)益”“促進(jìn)文化多樣性”等議題進(jìn)行交流討論。
圍繞議題，黛芬妮與大家分享著她的思考和見(jiàn)解——
“中國(guó)有首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，第一次聽(tīng)到中國(guó)學(xué)員唱起時(shí)，雖然語(yǔ)言并不相通，我依然能感受到歌曲里蘊(yùn)含的氣勢(shì)。后來(lái)，我查詢了歌詞的含義，其實(shí)就像中國(guó)古代的‘魯班鎖’一樣，木條緊緊結(jié)合在一起是牢不可破的，一旦其中一根木條被抽出來(lái)，便會(huì)立刻散架，潰不成軍。希望各個(gè)國(guó)家緊緊聯(lián)合在一起，以和為貴，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的世界。”
黛芬妮的演講，得到了各國(guó)學(xué)員的一致認(rèn)可。“當(dāng)她講到‘魯班鎖’的時(shí)候，我內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的自豪感。自己國(guó)家的文化能夠得到認(rèn)同并在國(guó)際交往中發(fā)揮作用，是在座每名學(xué)員所希望的。”周藝諾說(shuō)。
這次模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議開(kāi)始前，周藝諾特意在胸前別上了一枚閃亮的徽章。這是國(guó)際學(xué)員周活動(dòng)的徽章，綠色的和平鴿形象，同時(shí)也是一只張開(kāi)的手，寓意著和平需要大家共同攜手。
“我很幸運(yùn)，可以成為這次國(guó)際學(xué)員周的一名參與者。這是超乎我想象的美好的一周，在這里我見(jiàn)到了青春的不同模樣，認(rèn)識(shí)了許多有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。”發(fā)言最后，周藝諾滿懷期待地說(shuō)，“以夢(mèng)為馬，凱歌而行，愿我們友誼長(zhǎng)存，攜手向未來(lái)！”
一個(gè)攜手未來(lái)的起點(diǎn)，一段互鑒成長(zhǎng)的旅程。7天的時(shí)間很短，但當(dāng)多國(guó)學(xué)員在世界各地維護(hù)和平、傳播希望、綻放光芒時(shí)，相信他們會(huì)想起這次特別的“中國(guó)軍校行”，想起那個(gè)共同守護(hù)蔚藍(lán)天空的夢(mèng)想。
(來(lái)源：解放軍報(bào))
