初夏,在火箭軍某基地指揮大廳,一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)背景下的指揮所演練結(jié)束不久,參演人員就轉(zhuǎn)場(chǎng)到會(huì)議室。大家結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》心得體會(huì),針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,深入剖析原因、明確改進(jìn)方向,進(jìn)一步強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),提高研戰(zhàn)謀戰(zhàn)能力。
“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,必須堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn),全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求,做到整體把握、融會(huì)貫通。”該基地領(lǐng)導(dǎo)介紹,主題教育開展以來,他們明確黨委抓學(xué)帶學(xué)組學(xué)的主體責(zé)任,采取“常委領(lǐng)學(xué)、機(jī)關(guān)解讀、研討交流、專題研學(xué)”的方法路子,引導(dǎo)大家在原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟中筑牢思想根基。
“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用,在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。”該基地領(lǐng)導(dǎo)介紹,基地黨委常委帶頭領(lǐng)讀串講,結(jié)合工作實(shí)踐,聚焦部隊(duì)建設(shè)發(fā)展形勢(shì)和基地面臨的重難點(diǎn)問題,帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)研究,努力把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
翻開該基地主題教育實(shí)施方案,記者看到,每項(xiàng)學(xué)習(xí)安排均與練兵備戰(zhàn)主責(zé)主業(yè)緊密結(jié)合。該基地一名領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,他們引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)中聯(lián)系本職工作進(jìn)行深入思考,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)處落。
“在學(xué)習(xí)中解決問題,在實(shí)踐中推動(dòng)學(xué)習(xí),不斷將主題教育成果轉(zhuǎn)化為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。”前不久,該基地?cái)y手友鄰單位開展聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)。復(fù)盤研討中,他們堅(jiān)持問題導(dǎo)向,總結(jié)梳理出“聯(lián)合意識(shí)有待加強(qiáng)”“各要素聯(lián)動(dòng)不順暢”等短板弱項(xiàng),并針對(duì)暴露出的問題制訂整改清單。擔(dān)任值班指揮員的該基地領(lǐng)導(dǎo)說,越學(xué)越感到肩負(fù)的使命重大、任務(wù)艱巨,必須不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,緊盯現(xiàn)實(shí)問題和任務(wù)需求,研究提出解決問題的新理念新思路新辦法,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部研戰(zhàn)謀戰(zhàn)能力。
深學(xué)細(xì)悟,篤行強(qiáng)能促發(fā)展。近日,該基地陸續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部赴基層聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)幫建、抓學(xué)帶學(xué),圍繞戰(zhàn)斗力建設(shè)亟須解決的瓶頸問題進(jìn)行深入調(diào)研,聚力形成實(shí)在管用的研究成果,加速推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
(來源:解放軍報(bào) 記者 鄒 菲 特約記者 岳小林 通訊員 胡明欣)
