聯(lián)合訓練內容是聯(lián)合訓練的核心要素，是組織籌劃聯(lián)合訓練的重要依據(jù)，對聯(lián)合訓練實施過程起著影響和制約作用。深入研究新時代我軍聯(lián)合訓練內容創(chuàng)新發(fā)展問題，對于科學構建聯(lián)合訓練內容體系，充實完善、豐富發(fā)展聯(lián)合訓練理論，努力縮小聯(lián)合訓練與聯(lián)合作戰(zhàn)之間的差距，不斷提高聯(lián)合訓練實戰(zhàn)化水平具有重要意義。
前瞻未來，圍繞打贏信息化戰(zhàn)爭要求健全完善聯(lián)合訓練內容體系。未來信息化戰(zhàn)爭，是在陸、海、空、天、電磁、網(wǎng)絡多維戰(zhàn)場空間實施的一體化聯(lián)合作戰(zhàn)。信息主導、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝，是其基本作戰(zhàn)思想。貫徹這個基本作戰(zhàn)思想，必須遵循戰(zhàn)訓一致原則，緊貼我軍使命任務特別是聯(lián)合作戰(zhàn)任務實際，盡快健全完善以聯(lián)合基礎訓練、聯(lián)合戰(zhàn)術訓練、聯(lián)合戰(zhàn)役訓練和戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練為主體構成的聯(lián)合訓練內容體系，確保訓練與實戰(zhàn)的一體化。要根據(jù)未來信息化戰(zhàn)爭特點規(guī)律、聯(lián)合作戰(zhàn)任務總體需求、新形勢下軍事戰(zhàn)略方針和訓練方針，按照戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練引領聯(lián)合戰(zhàn)役訓練、聯(lián)合戰(zhàn)役訓練引領聯(lián)合戰(zhàn)術訓練、聯(lián)合戰(zhàn)術訓練引領聯(lián)合基礎訓練的要求，適應戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練向跨軍地拓展，聯(lián)合戰(zhàn)役訓練向體系化、常態(tài)化發(fā)展，聯(lián)合戰(zhàn)術訓練向師旅級部隊以下延伸，聯(lián)合基礎訓練向實戰(zhàn)化、多能化發(fā)展的實際，著眼戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術、基礎各層次聯(lián)合訓練內容的高度融合、無縫銜接，通過緊貼實戰(zhàn)的聯(lián)合訓練，不斷提高部隊的聯(lián)合作戰(zhàn)和聯(lián)合行動能力。
關照整體，推動聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容同步創(chuàng)新發(fā)展。聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容，同屬軍事訓練內容體系中的重要組成部分，兩者是共性與個性、普遍性與特殊性的關系，是相輔相成、密切聯(lián)系的統(tǒng)一體。要準確把握聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容的辯證關系，真正做到共性與個性相結合、普遍性與特殊性相統(tǒng)一，以促進聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容的配套創(chuàng)新、協(xié)調發(fā)展。一方面，創(chuàng)新聯(lián)合訓練內容不能脫離軍兵種訓練實踐，要兼顧軍兵種訓練的特殊需要，重視從軍兵種訓練實踐中吸取共性的“內核”，不斷地豐富和發(fā)展聯(lián)合訓練內容。另一方面，創(chuàng)新軍兵種訓練內容也不能背離聯(lián)合訓練實踐，應將聯(lián)合訓練的總體目標、基本任務和考核標準，作為軍兵種訓練內容創(chuàng)新的出發(fā)點和立足點，在聯(lián)合訓練實踐中發(fā)現(xiàn)自身訓練內容設置的不足，進而填補空白內容、彌補缺漏內容、更新陳舊內容，以增強軍兵種訓練內容的針對性與實用性，不斷地完善和發(fā)展軍兵種訓練內容。
與時俱進，豐富和發(fā)展具有我軍特色的聯(lián)合訓練內容。聯(lián)合訓練是軍事訓練領域最富改革創(chuàng)新的實踐領域，訓練指導者唯有站在時代發(fā)展的前列，準確地把握和能動地預見國際戰(zhàn)略形勢的變化、戰(zhàn)爭形態(tài)的演變、社會政治經濟發(fā)展以及科學技術進步等對聯(lián)合訓練的影響，按照面向未來、系統(tǒng)設計、整體推進、滾動發(fā)展的要求，采取理論先導、試訓論證、穩(wěn)步推廣的方法，通過大量富有成效的聯(lián)合訓練實踐，與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能不斷豐富和完善具有我軍特色的聯(lián)合訓練內容。要順應世界科技發(fā)展大勢，積極學習、深入研究并廣泛運用現(xiàn)代高新科學技術于聯(lián)合訓練領域，不斷增加聯(lián)合訓練內容的“科技含量”。合理借鑒外軍聯(lián)合訓練的先進經驗，取其之長、補己之短，汲取精華、摒棄糟粕，為我軍創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)合訓練內容所用。積極推進聯(lián)合訓練實踐探索與聯(lián)合訓練內容創(chuàng)新的互動，走實踐—理論—再實踐—再理論—再實踐的循環(huán)往復、螺旋上升之路。圍繞新型武器裝備、新型作戰(zhàn)力量和新型作戰(zhàn)樣式的發(fā)展變化，不斷拓展、豐富完善聯(lián)合訓練內容。
