聯(lián)合訓練內容是聯(lián)合訓練的核心要素,是組織籌劃聯(lián)合訓練的重要依據(jù),對聯(lián)合訓練實施過程起著影響和制約作用。深入研究新時代我軍聯(lián)合訓練內容創(chuàng)新發(fā)展問題,對于科學構建聯(lián)合訓練內容體系,充實完善、豐富發(fā)展聯(lián)合訓練理論,努力縮小聯(lián)合訓練與聯(lián)合作戰(zhàn)之間的差距,不斷提高聯(lián)合訓練實戰(zhàn)化水平具有重要意義。
前瞻未來,圍繞打贏信息化戰(zhàn)爭要求健全完善聯(lián)合訓練內容體系。未來信息化戰(zhàn)爭,是在陸、海、空、天、電磁、網(wǎng)絡多維戰(zhàn)場空間實施的一體化聯(lián)合作戰(zhàn)。信息主導、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝,是其基本作戰(zhàn)思想。貫徹這個基本作戰(zhàn)思想,必須遵循戰(zhàn)訓一致原則,緊貼我軍使命任務特別是聯(lián)合作戰(zhàn)任務實際,盡快健全完善以聯(lián)合基礎訓練、聯(lián)合戰(zhàn)術訓練、聯(lián)合戰(zhàn)役訓練和戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練為主體構成的聯(lián)合訓練內容體系,確保訓練與實戰(zhàn)的一體化。要根據(jù)未來信息化戰(zhàn)爭特點規(guī)律、聯(lián)合作戰(zhàn)任務總體需求、新形勢下軍事戰(zhàn)略方針和訓練方針,按照戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練引領聯(lián)合戰(zhàn)役訓練、聯(lián)合戰(zhàn)役訓練引領聯(lián)合戰(zhàn)術訓練、聯(lián)合戰(zhàn)術訓練引領聯(lián)合基礎訓練的要求,適應戰(zhàn)略級聯(lián)合訓練向跨軍地拓展,聯(lián)合戰(zhàn)役訓練向體系化、常態(tài)化發(fā)展,聯(lián)合戰(zhàn)術訓練向師旅級部隊以下延伸,聯(lián)合基礎訓練向實戰(zhàn)化、多能化發(fā)展的實際,著眼戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術、基礎各層次聯(lián)合訓練內容的高度融合、無縫銜接,通過緊貼實戰(zhàn)的聯(lián)合訓練,不斷提高部隊的聯(lián)合作戰(zhàn)和聯(lián)合行動能力。
關照整體,推動聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容同步創(chuàng)新發(fā)展。聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容,同屬軍事訓練內容體系中的重要組成部分,兩者是共性與個性、普遍性與特殊性的關系,是相輔相成、密切聯(lián)系的統(tǒng)一體。要準確把握聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容的辯證關系,真正做到共性與個性相結合、普遍性與特殊性相統(tǒng)一,以促進聯(lián)合訓練內容與軍兵種訓練內容的配套創(chuàng)新、協(xié)調發(fā)展。一方面,創(chuàng)新聯(lián)合訓練內容不能脫離軍兵種訓練實踐,要兼顧軍兵種訓練的特殊需要,重視從軍兵種訓練實踐中吸取共性的“內核”,不斷地豐富和發(fā)展聯(lián)合訓練內容。另一方面,創(chuàng)新軍兵種訓練內容也不能背離聯(lián)合訓練實踐,應將聯(lián)合訓練的總體目標、基本任務和考核標準,作為軍兵種訓練內容創(chuàng)新的出發(fā)點和立足點,在聯(lián)合訓練實踐中發(fā)現(xiàn)自身訓練內容設置的不足,進而填補空白內容、彌補缺漏內容、更新陳舊內容,以增強軍兵種訓練內容的針對性與實用性,不斷地完善和發(fā)展軍兵種訓練內容。
與時俱進,豐富和發(fā)展具有我軍特色的聯(lián)合訓練內容。聯(lián)合訓練是軍事訓練領域最富改革創(chuàng)新的實踐領域,訓練指導者唯有站在時代發(fā)展的前列,準確地把握和能動地預見國際戰(zhàn)略形勢的變化、戰(zhàn)爭形態(tài)的演變、社會政治經濟發(fā)展以及科學技術進步等對聯(lián)合訓練的影響,按照面向未來、系統(tǒng)設計、整體推進、滾動發(fā)展的要求,采取理論先導、試訓論證、穩(wěn)步推廣的方法,通過大量富有成效的聯(lián)合訓練實踐,與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能不斷豐富和完善具有我軍特色的聯(lián)合訓練內容。要順應世界科技發(fā)展大勢,積極學習、深入研究并廣泛運用現(xiàn)代高新科學技術于聯(lián)合訓練領域,不斷增加聯(lián)合訓練內容的“科技含量”。合理借鑒外軍聯(lián)合訓練的先進經驗,取其之長、補己之短,汲取精華、摒棄糟粕,為我軍創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)合訓練內容所用。積極推進聯(lián)合訓練實踐探索與聯(lián)合訓練內容創(chuàng)新的互動,走實踐—理論—再實踐—再理論—再實踐的循環(huán)往復、螺旋上升之路。圍繞新型武器裝備、新型作戰(zhàn)力量和新型作戰(zhàn)樣式的發(fā)展變化,不斷拓展、豐富完善聯(lián)合訓練內容。
