王建寶：學習狀態(tài)＞學習方法＞勤奮
在整個高三期間，家庭的環(huán)境甚至能直接影響到孩子的復(fù)習狀態(tài)。昨天的講座，王建寶更多地從親子溝通方面的問題出發(fā)，為父母們指點迷津。
很多學生表示，在學習期間，父母總是“幫倒忙”，王建寶提醒家長們，多數(shù)孩子已有自己的學習習慣和方法，對孩子要給予信任，忌潑冷水。
在王建寶的演講中，他一直強調(diào)學生的學習方法比勤奮重要，而狀態(tài)又比方法更重要。因此他提醒家長，如果你們家的孩子經(jīng)常熬夜復(fù)習到很遲，那么就要關(guān)注孩子的學習方法是否正確了。
此外，王建寶還和學生們分享了一位北大學生應(yīng)考成功的小秘訣?！耙粡埐莞寮?，在考前把它對折、對折、再對折，展開后，這張紙上就會出現(xiàn)很多格子。做試卷時，每一道題所打的草稿就能寫在對應(yīng)的格子里?！蓖踅▽氄f，這樣做，會讓整張草稿紙顯得非常清晰整潔，而且便于復(fù)查。
現(xiàn)場花絮
家長現(xiàn)場做筆記比孩子還認真
昨日在講座現(xiàn)場，莊先生早早就在第二排“占據(jù)”了靠中間的好位置，整場講座，他都在不停地埋頭苦記，比旁邊的女兒還要認真。其間，當演講嘉賓播放幻燈片時，他還不時跑到講臺前，舉起手機一陣狂拍。拍不全的，到講座結(jié)束就問工作人員要幻燈片。
陳先生說，孩子覺得聽一聽就能記住，但他覺得不行?！袄蠋熤v的一些很好的復(fù)習方法，如果忘了就可惜了，那可是關(guān)乎高考的東西，一定要認真對待?！?
