臺(tái)海網(wǎng)5月10日訊 據(jù)新京報(bào)報(bào)道，近日，北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生。它一改此前北大校園宣傳片中側(cè)重介紹歷史文化的厚重風(fēng)格，為觀眾講述了北大“理工男”何小冬與“藝術(shù)女”江小夏的校園戀情。該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱，以愛(ài)情切入旨在反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。不足兩天，該片在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量超過(guò)50萬(wàn)次。
畢業(yè)前拍照突然醒悟
在這部長(zhǎng)約10分鐘的影片中，高高大大，長(zhǎng)相憨厚的韓國(guó)留學(xué)生何小冬即將畢業(yè)，打算拍15張合影紀(jì)念一下。
他扛著相機(jī)，先后與學(xué)校保安、未名湖、“仇人”《高等數(shù)學(xué)》、“星空”自行車、流浪貓的小墳冢等學(xué)校景象合影。拍攝過(guò)程中，何小冬想起了和女友江小夏在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一只流浪貓死亡，女友為它挖了小墳冢，整整傷心了兩天；女友將一輛自行車涂滿花紋，并稱為“星空”；女友為一幅畫(huà)看得入迷，耽誤了約會(huì)時(shí)間……這一切都不為何小冬理解，他認(rèn)為女友很傻，最后，他向女友提出分手。然而，當(dāng)他與這些場(chǎng)景合影時(shí)，慢慢懂得，女友做的事表現(xiàn)出她的善良、對(duì)生活的熱愛(ài)，于是痛哭流涕。何小冬醒悟，“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，那是童話；在錯(cuò)的時(shí)間，遇到對(duì)的人，這才是青春?！?/P>
情節(jié)來(lái)自于采訪師生
“看到一半的時(shí)候我心疼了，深有感觸”，在網(wǎng)上，三千余網(wǎng)友發(fā)帖稱贊。5月5日晚，《男生日記》在北大114周年校慶晚會(huì)上首映，獲得全場(chǎng)掌聲。多名學(xué)生表示，《男生日記》不僅臺(tái)詞經(jīng)典，“更重要的是愛(ài)情的真實(shí)性能觸碰心靈”。
昨日，該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱，宣傳片中的很多情節(jié)都是真實(shí)的，比如不少學(xué)生不喜歡高等數(shù)學(xué)，于是與“仇人”《高等數(shù)學(xué)》合影記憶大學(xué)生活。由于時(shí)間緊急，他寫(xiě)劇本用了一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)走訪學(xué)校師生、進(jìn)行調(diào)查采訪等，積累了不少真實(shí)素材，然后用大約十天的時(shí)間進(jìn)行拍攝和后期處理。
陳宇稱，之所以以校園愛(ài)情切入主題，旨在通過(guò)校園愛(ài)情反映學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程。
對(duì)話
宣傳片不只談情說(shuō)愛(ài)
新京報(bào)：校慶宣傳片為何起名《男生日記》，是否“跑題”？
陳宇：學(xué)校只給我拍攝“藝術(shù)教育”為主題的建議，其他如何拍攝完全由我發(fā)揮，這體現(xiàn)出北大的包容。我之前曾拍過(guò)藝術(shù)學(xué)院的宣傳片《女生日記》，受到網(wǎng)友好評(píng)，這次想延續(xù)《女生日記》里的故事，拍出其“姊妹篇”，《男生日記》中男主角的女友江小夏就是《女生日記》里的女主角。我想通過(guò)細(xì)膩的故事，走入大家的心靈。
新京報(bào)：為什么選一個(gè)韓國(guó)留學(xué)生做主角？
陳宇：其實(shí)是無(wú)心之舉。北大留學(xué)生較多，我物色演員也沒(méi)有所謂國(guó)籍的概念。我希望找一個(gè)看似憨憨的“后知后覺(jué)”的理工男，拍攝前猛然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生金韓的形象很符合條件，于是選擇了他。金韓是藝術(shù)學(xué)院大三學(xué)生，很質(zhì)樸，笑起來(lái)很溫暖。
新京報(bào)：宣傳片的主題是什么？
陳宇：并不“只是談情說(shuō)愛(ài)”，愛(ài)情是北大等高校學(xué)生不容錯(cuò)過(guò)的“必修課”，它能教會(huì)人成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)情也是一個(gè)容器，包裹了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一切。愛(ài)情的背后是成長(zhǎng)，是“從知道到懂得”的過(guò)程，這才是宣傳片的主題。比如何小冬不理解江小夏“埋葬流浪貓并痛哭兩天”，但當(dāng)他獨(dú)自來(lái)到流浪貓的墳冢前，突然有“流浪貓也有生命，需要每個(gè)人關(guān)愛(ài)”的領(lǐng)悟。從“知道該不該做”到“懂得如何去做”，這才是大學(xué)生不可或缺的成長(zhǎng)歷程。
追訪
“可與耶魯宣傳片比一比”
今年2月，北大和耶魯大學(xué)的校園宣傳片曾被放在網(wǎng)上進(jìn)行比較，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友對(duì)北大宣傳片拍磚。
北大的校園宣傳片中無(wú)語(yǔ)言對(duì)白，通過(guò)博雅塔、日晷、竹林、未名湖等特有的景點(diǎn)呈現(xiàn)了100多年來(lái)北大的變化。而耶魯大學(xué)宣傳片中，一招生處的黑人老師以說(shuō)唱的形式介紹耶魯大學(xué)的情況，耶魯學(xué)生載歌載舞，滿臉洋溢著歡笑。
當(dāng)時(shí)，拍攝北大宣傳片的導(dǎo)演陳宇稱，北大宣傳片旨在反映中國(guó)文人薪火相傳的精神氣質(zhì)，與耶魯大學(xué)的招生宣傳不同，兩者沒(méi)有可比性。
對(duì)于這次的《男生日記》，陳宇說(shuō)，《男生日記》和耶魯宣傳片反映的都是學(xué)生的生活，風(fēng)格都很青春，有一定的可比性。如果二者作比較，他更喜歡《男生日記》，因?yàn)橐斝麄髌裾猩鷱V告片，而《男生日記》在講述故事的同時(shí)，更希望深入到一個(gè)人的內(nèi)心，讓人成長(zhǎng)。
