臺(tái)海網(wǎng)5月10日訊 據(jù)新京報(bào)報(bào)道,近日,北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生。它一改此前北大校園宣傳片中側(cè)重介紹歷史文化的厚重風(fēng)格,為觀眾講述了北大“理工男”何小冬與“藝術(shù)女”江小夏的校園戀情。該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱,以愛(ài)情切入旨在反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。不足兩天,該片在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量超過(guò)50萬(wàn)次。
畢業(yè)前拍照突然醒悟
在這部長(zhǎng)約10分鐘的影片中,高高大大,長(zhǎng)相憨厚的韓國(guó)留學(xué)生何小冬即將畢業(yè),打算拍15張合影紀(jì)念一下。
他扛著相機(jī),先后與學(xué)校保安、未名湖、“仇人”《高等數(shù)學(xué)》、“星空”自行車、流浪貓的小墳冢等學(xué)校景象合影。拍攝過(guò)程中,何小冬想起了和女友江小夏在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一只流浪貓死亡,女友為它挖了小墳冢,整整傷心了兩天;女友將一輛自行車涂滿花紋,并稱為“星空”;女友為一幅畫(huà)看得入迷,耽誤了約會(huì)時(shí)間……這一切都不為何小冬理解,他認(rèn)為女友很傻,最后,他向女友提出分手。然而,當(dāng)他與這些場(chǎng)景合影時(shí),慢慢懂得,女友做的事表現(xiàn)出她的善良、對(duì)生活的熱愛(ài),于是痛哭流涕。何小冬醒悟,“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,那是童話;在錯(cuò)的時(shí)間,遇到對(duì)的人,這才是青春?!?/P>
情節(jié)來(lái)自于采訪師生
“看到一半的時(shí)候我心疼了,深有感觸”,在網(wǎng)上,三千余網(wǎng)友發(fā)帖稱贊。5月5日晚,《男生日記》在北大114周年校慶晚會(huì)上首映,獲得全場(chǎng)掌聲。多名學(xué)生表示,《男生日記》不僅臺(tái)詞經(jīng)典,“更重要的是愛(ài)情的真實(shí)性能觸碰心靈”。
昨日,該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱,宣傳片中的很多情節(jié)都是真實(shí)的,比如不少學(xué)生不喜歡高等數(shù)學(xué),于是與“仇人”《高等數(shù)學(xué)》合影記憶大學(xué)生活。由于時(shí)間緊急,他寫(xiě)劇本用了一個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)走訪學(xué)校師生、進(jìn)行調(diào)查采訪等,積累了不少真實(shí)素材,然后用大約十天的時(shí)間進(jìn)行拍攝和后期處理。
陳宇稱,之所以以校園愛(ài)情切入主題,旨在通過(guò)校園愛(ài)情反映學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程。
對(duì)話
宣傳片不只談情說(shuō)愛(ài)
新京報(bào):校慶宣傳片為何起名《男生日記》,是否“跑題”?
陳宇:學(xué)校只給我拍攝“藝術(shù)教育”為主題的建議,其他如何拍攝完全由我發(fā)揮,這體現(xiàn)出北大的包容。我之前曾拍過(guò)藝術(shù)學(xué)院的宣傳片《女生日記》,受到網(wǎng)友好評(píng),這次想延續(xù)《女生日記》里的故事,拍出其“姊妹篇”,《男生日記》中男主角的女友江小夏就是《女生日記》里的女主角。我想通過(guò)細(xì)膩的故事,走入大家的心靈。
新京報(bào):為什么選一個(gè)韓國(guó)留學(xué)生做主角?
陳宇:其實(shí)是無(wú)心之舉。北大留學(xué)生較多,我物色演員也沒(méi)有所謂國(guó)籍的概念。我希望找一個(gè)看似憨憨的“后知后覺(jué)”的理工男,拍攝前猛然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生金韓的形象很符合條件,于是選擇了他。金韓是藝術(shù)學(xué)院大三學(xué)生,很質(zhì)樸,笑起來(lái)很溫暖。
新京報(bào):宣傳片的主題是什么?
陳宇:并不“只是談情說(shuō)愛(ài)”,愛(ài)情是北大等高校學(xué)生不容錯(cuò)過(guò)的“必修課”,它能教會(huì)人成長(zhǎng)。同時(shí),愛(ài)情也是一個(gè)容器,包裹了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一切。愛(ài)情的背后是成長(zhǎng),是“從知道到懂得”的過(guò)程,這才是宣傳片的主題。比如何小冬不理解江小夏“埋葬流浪貓并痛哭兩天”,但當(dāng)他獨(dú)自來(lái)到流浪貓的墳冢前,突然有“流浪貓也有生命,需要每個(gè)人關(guān)愛(ài)”的領(lǐng)悟。從“知道該不該做”到“懂得如何去做”,這才是大學(xué)生不可或缺的成長(zhǎng)歷程。
追訪
“可與耶魯宣傳片比一比”
今年2月,北大和耶魯大學(xué)的校園宣傳片曾被放在網(wǎng)上進(jìn)行比較,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友對(duì)北大宣傳片拍磚。
北大的校園宣傳片中無(wú)語(yǔ)言對(duì)白,通過(guò)博雅塔、日晷、竹林、未名湖等特有的景點(diǎn)呈現(xiàn)了100多年來(lái)北大的變化。而耶魯大學(xué)宣傳片中,一招生處的黑人老師以說(shuō)唱的形式介紹耶魯大學(xué)的情況,耶魯學(xué)生載歌載舞,滿臉洋溢著歡笑。
當(dāng)時(shí),拍攝北大宣傳片的導(dǎo)演陳宇稱,北大宣傳片旨在反映中國(guó)文人薪火相傳的精神氣質(zhì),與耶魯大學(xué)的招生宣傳不同,兩者沒(méi)有可比性。
對(duì)于這次的《男生日記》,陳宇說(shuō),《男生日記》和耶魯宣傳片反映的都是學(xué)生的生活,風(fēng)格都很青春,有一定的可比性。如果二者作比較,他更喜歡《男生日記》,因?yàn)橐斝麄髌裾猩鷱V告片,而《男生日記》在講述故事的同時(shí),更希望深入到一個(gè)人的內(nèi)心,讓人成長(zhǎng)。