未來希望握在手中
足球讓幾名隊(duì)員結(jié)下了深厚的友誼，幾個(gè)大男孩常常聚在一起聊天談心。劉曉輝、林洪量、張延峰三名球員今年都是9年級了，面對明年即將到來的畢業(yè)，他們展現(xiàn)出成人都很少坦露的感慨。“畢業(yè)后就不能常常在一起踢球了，我想去學(xué)習(xí)電腦維修，希望以后自己的電腦可以靠我自己修理。”劉曉輝說。
“運(yùn)動是最好的康復(fù)。”校長孫百雄表示，連江縣特殊教育學(xué)校堅(jiān)持康教結(jié)合，以特奧運(yùn)動為突破口，著力為殘疾兒童搭建成功、自信、快樂的平臺。至今，學(xué)校已經(jīng)獲得省級以上特奧金牌73枚。
從2010年開始，學(xué)校全面實(shí)施個(gè)別化教學(xué)，在一般性課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、言語康復(fù)、情緒與行為干預(yù)、作業(yè)康復(fù)等醫(yī)教結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練課程，以及種植實(shí)踐、超市購物、烹飪、家政等生活技能訓(xùn)練課程。“我們希望他們能夠通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)提高協(xié)調(diào)交流的能力，更好地融入社會，具備較好的自理能力。”
