林禾禧近照 （受訪者供圖）

人物簡介

林禾禧，1942年生，中共黨員。原泉州市中醫(yī)院副院長、中醫(yī)內(nèi)科主任醫(yī)師、教授、碩士生導(dǎo)師、全國第三批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承指導(dǎo)老師。從醫(yī)60年來，他以林巧稚為楷模，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研中醫(yī)經(jīng)典著作，對老中醫(yī)經(jīng)驗整理、繼承、發(fā)掘做了大量工作，臨床經(jīng)驗豐富。先后發(fā)表了50余篇學(xué)術(shù)論文，撰寫、參與編輯相關(guān)中醫(yī)學(xué)書籍10余部。5次獲得泉州市科技進(jìn)步一、二、三等獎，并曾獲泉州市、福建省自學(xué)成才獎。

林禾禧先生在老中醫(yī)經(jīng)驗整理、繼承、發(fā)掘方面做了大量工作。（陳起拓 攝）

林巧稚大夫（前排右二）與同事們在病房為新生兒做檢查

1.您的三姑婆林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家，被稱為“萬嬰之母”，她親手接生過包括袁隆平院士在內(nèi)的我國許多知名人士。您走上醫(yī)學(xué)這條道路，是否受到了她的影響？

林禾禧：我祖籍廈門，曾祖父林良英早年在新加坡留學(xué)，懂得七國的語言，后來回到廈門鼓浪嶼上做翻譯，林巧稚是他的第三個女兒，我祖父的妹妹。

1961年我高考落榜，一開始很茫然。當(dāng)時泉州人民醫(yī)院在招收高級中醫(yī)學(xué)徒，學(xué)制五年，畢業(yè)后有醫(yī)師資格，相當(dāng)于大專學(xué)歷。但要求很嚴(yán)格，第一是要高中畢業(yè)，第二個是要醫(yī)生的子女。我的同學(xué)蔡安娜的父親那時是人民醫(yī)院的主任醫(yī)師，他說，你以你姑婆林巧稚的名義來申請看看，我來幫助你。那一年，三姑婆受劉少奇主席的委托到廈門視察海軍醫(yī)院，此前她已經(jīng)有幾十年沒有回家了。那次見面，她問我未來有何打算，我說想學(xué)中醫(yī)。她說學(xué)中醫(yī)好啊，醫(yī)生是一個很光榮的職業(yè)，但是責(zé)任重大，沒有好好學(xué)習(xí)是不行的。你一定要把你的病人當(dāng)做自己的親人，用這種感情去對待病人。在醫(yī)學(xué)道路上更要一步步走，要勤動腦，要把老師說的、講的記錄下來，整理學(xué)習(xí)的心得，然后寫出論文來。

聽了三姑婆的教導(dǎo)，我決心選擇醫(yī)學(xué)。經(jīng)過努力，1961年11月，我進(jìn)入泉州市人民醫(yī)院中醫(yī)學(xué)徒班開始學(xué)習(xí)。

2.據(jù)說您的家族里有不少人都在醫(yī)學(xué)界頗有成就，但多是西醫(yī)領(lǐng)域的專家，只有您選擇了中醫(yī)，您的初衷是什么？當(dāng)時泉州中醫(yī)界的概況如何？

林禾禧：我的家族中，我二姑林心鏗繼承了三姑婆的衣缽，在婦科專業(yè)上研究很深，是國內(nèi)治療不孕癥的專家，她對卵泡的研究有獨特的見解。我的三姑是搞護(hù)士工作的，后來去了臺灣，曾經(jīng)擔(dān)任臺灣省總護(hù)士長，管理全省護(hù)士工作。我的五姑參軍，從衛(wèi)生員做到護(hù)士長。我二姑和我妹妹的女兒在美國都是醫(yī)學(xué)雙博士，我的外孫陳偉霖現(xiàn)在英國牛津大學(xué)攻讀心理醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，都跟著三姑婆走醫(yī)學(xué)的道路。

相對來說，我的基礎(chǔ)比較差，沒有經(jīng)過科班學(xué)習(xí)，所以比一般人更用功學(xué)習(xí)，我下定決心，在學(xué)徒班別人考80分，我要考95分，我一定要拼。

起初我對中醫(yī)并不了解，只是從歷史書上知道神農(nóng)嘗百草，李時珍寫了一本巨著《本草綱目》，我小時候生病也總是吃中藥。我對中醫(yī)了解不深但有一定的感情。

中醫(yī)在民眾當(dāng)中歷來是很受信任的行業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭以后，西醫(yī)進(jìn)來了。第一個反對中醫(yī)的是汪精衛(wèi)，再來是余文岫，提倡廢除中醫(yī)。中醫(yī)受到很大的創(chuàng)傷，有的不能開業(yè)、有的不能行醫(yī)等等。這種情況下中醫(yī)發(fā)展比較滯后。新中國成立后，1955年，蔡友敬、張志豪、洪丕煥等這批泉州老中醫(yī)聯(lián)合起來成立了一個“泉州市聯(lián)合中醫(yī)院”，可以說是泉州中醫(yī)組織的一個萌芽。因為當(dāng)時的中醫(yī)都是個體的，在家里或藥店里的坐堂醫(yī)生，沒有一個很好的組織載體。這個聯(lián)合醫(yī)院有點半官方半民間的。

1958年，毛主席發(fā)出指示：“中國醫(yī)藥是一個偉大的寶庫，應(yīng)當(dāng)努力發(fā)掘，加以提高。”毛主席的號召給中醫(yī)發(fā)展帶來了很有利的消息。1958年，泉州市人民醫(yī)院就是在“中醫(yī)聯(lián)合醫(yī)院”的基礎(chǔ)上組建起來。它是以中醫(yī)為主的，內(nèi)科、外科、婦科、小兒科、針灸科、痔瘡科、骨傷科基本上都是以中醫(yī)為主。毛主席號召發(fā)出之后，我們知道中醫(yī)要發(fā)展了。在這種形勢下，我又想起三姑婆的話，說學(xué)中醫(yī)很好，我支持你，你要怎么學(xué)、怎么做，這也給我指明了道路方向。我下定決心，走中醫(yī)的道路。

林禾禧（左一）與洪丕煥老師（左二）等游清源山

與恩師蔡友敬（中）和蔡光斗（左）合影

3.初入行時您是從中醫(yī)學(xué)徒做起的，相比醫(yī)學(xué)院校按部就班的學(xué)習(xí)方式，跟師學(xué)習(xí)這種傳統(tǒng)方式是什么樣子的？“出師”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

林禾禧：當(dāng)時省衛(wèi)生廳發(fā)現(xiàn)中醫(yī)繼承的問題十分重要，發(fā)文要搶救一批老中醫(yī)。提倡要招收一定的文化的學(xué)徒，學(xué)期要五年，規(guī)定要集中學(xué)習(xí)。

當(dāng)時我們醫(yī)院組織一個中醫(yī)學(xué)徒班，選擇的教材是五院合編的。我進(jìn)入學(xué)徒班學(xué)的是內(nèi)科。大家上午在各個科室跟老師學(xué)習(xí)，下午集中起來聽老師講課。事實證明這種傳承、帶徒的方式，是培養(yǎng)中醫(yī)人才最有效的方式，所以國家十分重視中醫(yī)繼承工作。

中醫(yī)聯(lián)合醫(yī)院有8位名老中醫(yī)，人稱“八大金剛”，在泉州民間頗有聲望。我的啟蒙老師洪丕煥老師是其中一位，我對他印象非常好。記得1961年11月我第一次到他身邊的時候，他抽著茅煙，說你看看能做什么就做。見我不怎么敢動，就拿了一疊處方叫我抄。他說，多抄些處方，邊抄邊學(xué)，懂得抄處方才懂得開處方。下班后，他說，你的字比較潦草，不行，處方一定要讓藥房的人看得清楚，病人拿到手后，看到字漂亮人家才會感受到這個不是糊涂醫(yī)生。他說“字無千日功”，你要練字，處方一定要抄好。所以我第一印象感到他很嚴(yán)格。

后來他叫我背《湯頭歌訣》，老中醫(yī)都用本地話背，而且要念到倒背如流的程度。每天上午上班，他把我叫到跟前，一天背五首，他感到滿意才行，不行明天重背。后來我?guī)?，要求跟我學(xué)習(xí)的徒弟也要這樣。過去老師是用煙桿頭敲（徒弟）出來的。師承的好處就是在這里。他教我寫字背湯頭歌訣后，第三步就是試診。過去沒有經(jīng)過老師允許是不可以試診的。我開始試診的時候，有一次他把我開的一張病歷留在抽屜里，病人走了以后，跟我指出說這張?zhí)幏降膯栴}在那里，其中一味藥開得不好，雖然對病人無大礙，但大便會拉得很不舒服。后來病人來復(fù)診，我一問，果然跟老師說的情況一模一樣，讓我對老師十分佩服。

我在學(xué)徒階段就發(fā)表了兩篇學(xué)習(xí)心得。第一篇《陽黃》在《福建中醫(yī)藥》雜志發(fā)表，總結(jié)洪老師治療急性肝炎的經(jīng)驗。當(dāng)時黃疸型肝炎在泉州是流行疾病，老師的治療方法非常好，退黃退得很快，他用了苦參根和山豆根這兩味藥，不是書上看來的，是他多年經(jīng)驗傳承下來的。現(xiàn)在很多西藥，特別是治療乙肝的西藥，都有這兩味藥的成分。1965年我的有關(guān)慢性腎炎的文章同樣在《福建中醫(yī)藥》雜志發(fā)表，在《內(nèi)經(jīng)》考試中，我寫了《試論為何腎為先天之本，脾為后天之本》，洪老師非常認(rèn)可，在科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中還專門讓我念給大家聽。

學(xué)徒期間始終是5點半起床，我早學(xué)習(xí)的習(xí)慣就是那個時候養(yǎng)成的。因為周圍同學(xué)都是醫(yī)生家庭的直系子弟，比較有優(yōu)越感，我是汽車司機(jī)的兒子，要比人更用功，再者姑婆一直鼓勵我要當(dāng)一名好醫(yī)生，一定要有過硬的醫(yī)術(shù)，所以我要拼命努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)時我表現(xiàn)很好，還當(dāng)上院學(xué)雷鋒的標(biāo)兵，還要組織全院的文藝體育活動。我是1967年出師的。但是因碰到“文革”，1968年我的同學(xué)大多數(shù)到基層衛(wèi)生院去工作，我留在醫(yī)院，到1969年6月才到北峰霞美衛(wèi)生院。

4.您在成為一名正式的醫(yī)生之后，在基層服務(wù)過很長時間，基層工作的經(jīng)歷在您的職業(yè)生涯中有哪些難忘的回憶？

林禾禧：1966年底我就下鄉(xiāng)到安溪感德洋山醫(yī)療巡回。當(dāng)時我很高興，到洋山短短3個月的時間，可以說影響了我的一生。

我們是5人小組，第一天從感德到洋山走了兩個多小時。那天晚上我拿著臉盆去裝水，接了一半看水很渾濁。我問農(nóng)民說，你們就吃這樣的水？他們說是啊，不要緊，我們吃的就是田里的水，剛才有一群鴨子從田里跑過去，過一會兒就清了。

那天的晚飯只能硬著頭皮吃下去，但我一直想，這樣的水人能吃嗎？接下去幾天出去巡回，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚改c病人很多，拉肚子、消化不良、肝不好……我想糟糕，這個水的問題不解決不行，一定要想個辦法把干凈的水引到家里。這時候剛好認(rèn)識了一個民兵隊長叫王良池，我送他一本《毛主席語錄》，他很高興。我把我心愿跟他說了以后，他很積極地幫我找水源。后來找到一處山泉水特別好，我說這些水能不能不通過田地就流到農(nóng)民家里，我們就想辦法，用竹子當(dāng)水管接到農(nóng)民家。我看到當(dāng)?shù)赜泻芏嘈∈^，有沙，有木炭，有棕皮，于是又設(shè)計一個過濾桶，找了一位木工配合我們，走了十幾個山頭，一戶戶人家完成水改工作。記得水改成功那天當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很高興，大家歡呼：“毛主席萬歲！共產(chǎn)黨萬歲！”:

農(nóng)民的感情是真實的，農(nóng)民的需求、他們的痛苦也是真實的，你當(dāng)一個醫(yī)生要解決人家的痛苦，特別是疾病方面的痛苦，你要找到源頭。胃腸病那么多，經(jīng)常拉肚子或者肚子脹得很大，肝有問題。所以那時我每天一邊診病一邊去搞水改，看到他們喝上清水，真的是很高興。

洋山回來后我被調(diào)到霞美衛(wèi)生院一年半，后來又在山美水庫工作兩年，都跟當(dāng)?shù)厝撕突鶎用癖鴤兎浅：?。今天你來看病，明天我路過你家門口我一定再進(jìn)去看看。一來一去病人都把我當(dāng)親人，山美水庫回城到臨江衛(wèi)生院工作了六年，基層工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我與病人之間的真摯感情。

林禾禧與父母一同出席林巧稚逝世一周年紀(jì)念活動時，在鼓浪嶼毓園留影。

5. 考取正式的醫(yī)師資格對您而言是人生的一次重大轉(zhuǎn)折，在那前后您對于自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了怎樣的規(guī)劃？第一次讓您收獲喜悅的成就是什么？

林禾禧：1979年，中央下發(fā)了文件搶救中醫(yī)，從全國衛(wèi)生院、基層保健站、個體行醫(yī)人員中通過考試錄取1萬名合格者，轉(zhuǎn)入全民所有制醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)師資格，相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)生的水平。很幸運(yùn)我考上了，又分配到人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)師。我那時候想，農(nóng)村的生活、衛(wèi)生院的生活結(jié)束了，我有這么好的平臺，一定要好好奮斗，要沖、要拼。要掌握過硬的醫(yī)療技術(shù)，才有生存之地。當(dāng)別人都在喝酒打麻將，我還是抱著書看到睡覺。我想到三姑婆的話，暗下決心一定要拿出最好的成績。

1981年，福建省中醫(yī)藥學(xué)會組織了一次全省中青年中醫(yī)藥論文競賽。我想一定要抓住這個機(jī)會施展我的能力。那時我在《福建中醫(yī)藥》雜志看到一篇文章介紹清朝泉州府名醫(yī)蔡宗玉，既然要學(xué)中醫(yī)，就要懂得泉州名醫(yī)有什么特殊的技巧。于是我請我的同學(xué)王連茂幫我去《晉江縣志》《泉州府志》里找，沒找到。我又到省圖書館去問，有，但不全。剛好我一個同學(xué)金秋鵬在北京社科院工作，他愛人在圖書館工作，他們幫我找到了這套書，但是是孤本，不能外借，只能去北京看。后來經(jīng)過跟館長商量，同意他們春節(jié)回泉州過年的時候一套24冊的《醫(yī)書匯參輯成》帶回來給我看，春節(jié)后再帶回去。那時候復(fù)印機(jī)很少，我就買了很多紙，動筆抄書，請親戚、朋友幫我一起抄。18天，我抄了10本，邊抄邊研究，其他同志幫我抄了14本。農(nóng)歷十六，我把原書帶到車站還給秋鵬夫婦，讓他們帶回北京。后來金秋鵬還幫我找到了重要資料，我用半年時間寫了一篇論文《蔡宗玉生平及其學(xué)術(shù)思想》，那次論文競賽中被評為三等獎。

6.人們對中醫(yī)的“民間秘方”總是情有獨鐘，您曾經(jīng)對閩南地區(qū)的小兒病癥的古籍《活嬰金鑒》做了詳細(xì)注解，寫就了《〈活嬰金鑒〉注釋》一書，填補(bǔ)了我國中醫(yī)嬰幼兒急癥中醫(yī)民間治療方法的空白，能否談?wù)勥@本書的寫作過程和心得？

林禾禧：上世紀(jì)80年代初，我發(fā)表了蔡宗玉的論文，受到省中醫(yī)學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，因此把我吸收為中醫(yī)文獻(xiàn)整理研究會常務(wù)理事。那時候我就想，重視民間單方秘方的整理，是我們這一代人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的。十幾年前，我跟洪丕煥老師在門診的時候，有一位老人家抱了一個小孩來給洪老師看，她問說，孩子是不是得了“（疒+八）”啊？后來我回來字典上找，這個字怎么也找不到。在古籍整理的過程中，忽然跳出記憶中的這個片段。我就想好好來研究一下這個“（疒+八）癥”。我請教了很多人，都說這個（疒+八）字是土字，不認(rèn)識。有一天，一位朋友王泰山來家里泡茶，我偶然提起（疒+八）癥，他說“我家里就有一本”。我一聽高興極了，立刻騎單車去他家看。

這本書是南安一位老中醫(yī)的家傳書。書里記載的是閩南地區(qū)治療嬰幼兒病癥的方法，土語很多。比如嬰幼兒營養(yǎng)不良，一個小孩瘦得像猴子一樣，這本書把這個癥狀叫做“猴損（疒+八）”。第一個癥狀，紅屁股。治療方法之一，要讓他穿紅衣服。為什么要穿紅衣服？我想起來過去民間有帶著小猴賣藝的，有時候小猴精神不振，賣藝的會給它穿一件紅色衣服，小猴立刻就興奮起來。原來著書的人很注重傳統(tǒng)的治療方法，民間就是這樣治。穿紅衣服和黑衣服有什么不同，有啊，你穿紅衣服精神就好，脾胃就好起來。書里面很普通的一兩句話，用閩南話念很好念，但用普通話就難理解。這本書雖然字?jǐn)?shù)不多，但我花了三年多在注釋。為了研究，我買了一套《醫(yī)部全錄》十二本，一個月的工資都在那里。

1992年薛祖亮主持一個新春座談會，我提出泉州應(yīng)該研究泉州古代的東西。比如泉州的神曲，應(yīng)該好好地利用。過去我參加過泉州一種海蛇酒的研究，東西非常好，得到國家批準(zhǔn)，可惜沒有開發(fā)。還有以前的（疒+八）散，過去華僑回來都要帶很多到海外去，作為家常用的。有機(jī)會我還是很想跟領(lǐng)導(dǎo)去建議一下，把傳統(tǒng)的東西好好開發(fā)傳承下來。

7.您在中醫(yī)界取得了一些學(xué)術(shù)成果之后，又第二次拜師，成為老中醫(yī)蔡友敬的徒弟，能否談?wù)劜汤蠈δ挠绊懀?/strong>