
臺海網(wǎng)7月17日訊 據(jù)三明日報微信報道 “你長大了,要當什么?”
“我要當科學家!”遇到這樣的問題,三明市尤溪縣實驗小學六年級學生蔣隆樺總是毫不猶豫地這樣回答。
他從小就喜歡把奇思妙想化為科技創(chuàng)新小實驗、小制作。他還獲得了2020年度福建省“新時代好少年”榮譽稱號。
實驗室“游樂園”
蔣隆樺從小就對生命科學充滿了興趣,望遠鏡、顯微鏡、各種生物模型,這些都是他的玩具。“他喜歡閱讀一些科普類的雜志、書籍,看電視時也喜歡看科教頻道,玩具拆了裝裝了拆,動手能力很強。”蔣際君是尤溪縣實驗小學的科技老師,同時也是蔣隆樺的父親。
2010年,尤溪縣實驗小學機器人科學興趣小組成立,當時只有蔣際君一名指導老師。父親的機器人實驗室也成了蔣隆樺的“游樂園”,還在讀幼兒園的蔣隆樺天天泡在里面,漸漸地,蔣隆樺愛上了機器人。
興趣小組“老隊員”
上小學后,蔣隆樺加入了機器人科學興趣小組,同指導老師和其他小組成員一起,在各個科技比賽中嶄露頭角。
在備戰(zhàn)第十八屆中國青少年機器人競賽時,蔣隆樺既要開展課題研究又要備戰(zhàn)場地賽。為了高標準完成當年場地賽中難度最大、分值最高的“澆花”任務(wù),蔣隆樺在春節(jié)假期里,獨自在實驗室上網(wǎng)查資料,核數(shù)據(jù),反復實驗,終于讓機械結(jié)構(gòu)和程序完美契合,解決了這一難題;同時,他和團隊多次到尤溪縣污水廠做調(diào)查研究,向?qū)<艺埥?,向群眾問卷,整理總結(jié)數(shù)據(jù)、報告,并在FLL工程挑戰(zhàn)賽中創(chuàng)造性地使用“三句半”的形式展示課題研究的核心思想,最后取得了第十八屆中國青少年機器人競賽一等獎。
如今,13歲的蔣隆樺已是縣實驗小學機器人科學興趣小組的老隊員,每逢周末,他總喜歡利用上網(wǎng)買來的小零件自己DIY一些小機器人。“根據(jù)自己的想法做出想要的機器人特別有意思。”蔣隆樺說,每個小機器人被創(chuàng)造出來,都很有成就感。

科技創(chuàng)新“小達人”
“對于蔣隆樺的教育,我給予更多的是引導。他的小點子特別多,我會為他提供一些學習條件和工具,讓孩子用自己的認知特點來實現(xiàn)自己想法。”蔣際君說。
疫情期間,居家學習的蔣隆樺每天下樓取牛奶時,發(fā)現(xiàn)管理人員對電梯的消殺、通風都是定時定量進行的,而電梯內(nèi)樓層按鍵交叉使用,也為疫情傳播提供了可能。
于是,蔣隆樺便萌生設(shè)計“電梯免接觸智能系統(tǒng)”的想法,他希望這個智能系統(tǒng)即能避免電梯按鈕交叉感染,還能測出人數(shù)多少,根據(jù)進電梯的人數(shù)多少來調(diào)節(jié)風量。
有了想法,蔣隆樺立即行動起來。在家長、老師與同學的幫助下,他查找資料,到社區(qū)調(diào)查,設(shè)計結(jié)構(gòu),編寫程序。由于疫情期間,店鋪關(guān)門,工廠停工,買不到想要的電路板與適合的模型,蔣隆樺便在父親的幫助下,自己動手焊接電路板、制作模型,成功創(chuàng)作了“基于Arduino+EasyIot物聯(lián)網(wǎng)平臺的轎廂電梯免接觸智能系統(tǒng)”。如今,這項設(shè)計已入圍數(shù)字中國創(chuàng)新大賽中小學生賽道福建省中小學生人工智能作品決賽。
“平時的課堂,蔣隆樺的思維就特別敏捷。”班主任葉明玉介紹,在實驗室里,還有不少蔣隆樺參與設(shè)計的機器人。
興趣是最好的老師。3年來,蔣隆樺參加過各級“中小學生航模競賽”“青少年機器人競賽”“青少年科技創(chuàng)新大賽”等科技類競賽,獲得中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰(zhàn)賽一等獎、世界青少年機器人邀請賽福建賽區(qū)選拔賽小學組一等獎等31個獎項。
過完這個暑假,蔣隆樺就要升入初中了。“我利用這個暑假的時間自學虛幻4這款編程軟件,想再提高一下自己。”蔣隆樺有些靦腆地說。小小少年正朝著自己的夢想,一步一步,堅定前行。
