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最后3名學生畢業(yè),南安市路荇小學舉行最后的升旗儀式——山村小學“轉(zhuǎn)場” 教育繼續(xù)“前進”

www.dddjmc.com 來源: 泉州晚報 用手持設(shè)備訪問
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洪明春和3名學生完成最后一次升旗儀式

“……前進!前進!前進!進!”6月24日,在南安市路荇小學,校長兼唯一的老師洪明春帶著學校僅有的3名學生,舉行了學校最后一場升旗儀式。

這是告別,也是新的開始。上周六,這3位六年級的學生完成了畢業(yè)考試。24日過后,她們就揮別小學,升上初中。路荇小學也完成自己持續(xù)78年的教學使命。學區(qū)內(nèi)的學生今后將到附近的大演小學上學。原校址擬改為新時代文明實踐站、青少年寒暑假活動中心。

路荇小學是蓬華中心小學下轄小學,位于南安市蓬華鎮(zhèn)最為偏遠的蕗荇村,這里處于南安、安溪、永春三地交界處,常住人口不到300人,多數(shù)村民外出打拼。3年前,學校僅剩3名學生,為了讓她們完成小學學業(yè),已在該校任教29年的洪明春決定繼續(xù)堅守至她們畢業(yè)。而在蓬華鎮(zhèn),還有兩所山區(qū)小學學生未超過50人。蓬華中心小學校長蘇德強說,只要還有一個學生,學校和老師都會共同努力保障好他們的教育,“一個都不落下”。

學生們向蘇德強(右二)和洪明春(右一)揮手告別

“我不是您最出色的學生,但您是我最崇拜的老師”

在路荇小學唯一在用的教室里,雖只擺著4套桌椅,但教學一體機、空調(diào)、圖書角等一應(yīng)俱全。和其他學校在大操場、大禮堂開閉學式不同,53歲的洪明春和3名學生在教室里坐到一起,開起了獨屬于他們的閉學式。預(yù)防溺水、交通安全、防范電信詐騙、食品安全……洪明春逐個方面給學生們講完最后的叮囑,祝福學生們“在以后的人生道路上,用勇氣、毅力和自信去描繪自己的燦爛人生”。

他飽含深情地說:“老師沒有珍貴的禮物饋贈,只能送你們幾句誠摯的話語:做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責任的人。未來的路還很長,希望你們充滿自信、勇敢前行。”

“恭喜同學們,經(jīng)過6年的努力,順利畢業(yè)了。”蘇德強也專程趕了過來,寄語學生,“希望你們好好學習,通過自己的努力走出大山,改變自己的命運。希望你們以后學業(yè)有成,能夠為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出自己的貢獻。”

學校最后的3位畢業(yè)生,個個滿臉不舍。洪彩鳳輕聲說:“即將離開校園,我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。”她感慨道,對于循循善誘的老師、朝夕相伴的校園,有太多太多的留戀和感恩。洪芯玉對洪明春動情道:“老師,您教這么多科目,傳授我們知識,這些年辛苦了。我不是您最出色的學生,但您一定是我最崇拜的老師!”她又回過頭對同學們說,“愿我們前程似錦,在彼此看不見的時間里熠熠生輝。”小云則喃喃道:“我會想念學校的……”

閉學式結(jié)束后,她們背上書包走出校園,向老師和學校揮手告別。目送她們的洪明春嘴上掛著笑,眼眶卻紅了。

洪明春在教室里為3名學生開閉學式

“如果讓她們轉(zhuǎn)學,她們很可能就輟學了”

“校長兼校丁,做飯兼敲鐘”,這句閩南語俗語是洪明春真實的寫照。

1992年,洪明春在自己畢業(yè)的第二年,背著行囊和對家鄉(xiāng)的熱愛回到蕗荇村,進入自己的母校路荇小學,開始了他的教學生涯。

“當時學校有100多名學生,后來最多時招收了200多名學生。”洪明春的記憶還是那么清晰,但無法阻擋時代的潮流。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,外面發(fā)展的機會越來越多,越來越多村民外出營生,學生也越來越少。3年前,學校僅剩3名學生,老師退休的退休、調(diào)走的調(diào)走,他卻堅持留下。“我是大山的孩子,深知良好的教育對山區(qū)孩子的重要性,只要還有一個孩子在這所學校讀書,我就想盡自己所能,教授他們知識,幫他們開闊眼界,助他們走出大山,未來報效家鄉(xiāng)。”

其實,3年前,校方也考慮過讓這3名學生轉(zhuǎn)到隔壁大演村的大演小學。“但她們的家庭情況比較特殊,如果讓她們轉(zhuǎn)學,她們很可能就輟學了。”蘇德強分析,大演村距蕗荇村約3公里,這不算遠的路對這3個家庭,卻是極難跨越的路途。蘇德強接著說:“這3個孩子的家長多在外打工,只跟奶奶或親戚住在一起,家庭困難,接送也是個大問題。所以,我們決定把學校辦下去,直到她們畢業(yè)。下學期,她們升入華美中學讀初一,就能住校了。”

據(jù)悉,路荇小學現(xiàn)有的教學設(shè)施會繼續(xù)保留,由蓬華中心小學和蕗荇村委會協(xié)商管理,擬改建為新時代文明實踐站、青少年寒暑假活動中心,讓節(jié)假日返鄉(xiāng)的孩子們有一個屬于自己的天地。后續(xù)只要有新生或?qū)W生回流,學校還可以申請重啟。

“不放棄任何一個學生,用知識的火種點燃夢想”

有些條件適合的學生,幾年前就轉(zhuǎn)到大演小學上學了。

蕗荇村的洪煒濤和洪燕虹已在大演小學上了3年學。6月24日,記者來到大演小學時,他們正利用課后延時服務(wù)時間參加戶外體育活動。“爸爸騎摩托車載我來上學,不到10分鐘就到了。”洪煒濤說,“大演小學的老師和同學多,活動場所也大。”他驕傲地告訴記者,大演小學還培養(yǎng)出了嫦娥二號探月工程VLBI測軌分系統(tǒng)總指揮洪曉瑜,“他是我們的榜樣”。

據(jù)悉,大演小學目前也只有50名學生,大多數(shù)是本村的孩子。學校為非本村的學生提供午餐服務(wù),減少家長接送的次數(shù)。此前蓬華鎮(zhèn)學區(qū)有3個山村小學“轉(zhuǎn)場”,將學區(qū)內(nèi)的學生轉(zhuǎn)至蓬華中心小學蓬島校區(qū)就讀,由專業(yè)校車接送上下學。

“我們不會放棄任何一個學生”,蘇德強介紹,學區(qū)里不少校長為了家鄉(xiāng)的孩子回鄉(xiāng)任教,如大演小學校長洪地星35年前從師范學校畢業(yè)后便回鄉(xiāng)任教,還曾在路荇小學任教過兩年多;山城小學校長郭毅江也是回歸母校執(zhí)教,這所學校目前只有29名學生。這些熱愛家鄉(xiāng)的山村教師,用自己的堅守,整合利用教育資源,保障孩子們的教育,幫助越來越多孩子成長成才,用知識的火種點燃山村孩子們的夢想。(融媒體記者 陳靈 黃耿煌 陳森森 通訊員 李智錳 文/圖)

來源:泉州晚報

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