▲機(jī)修能手李兵工作照

　　臺(tái)海網(wǎng)7月28日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 李大榮 吳鵬波 通訊員 劉華勛 文/圖）從汽修工人，到武警龍巖支隊(duì)機(jī)修能手，李兵走出了一段別樣人生。一心入軍營(yíng)讀“大學(xué)”，一晃16年，如今，他走到了“畢業(yè)季”，即將告別軍營(yíng)。

　　建軍節(jié)到來之際，導(dǎo)報(bào)記者走進(jìn)武警龍巖支隊(duì)，聽他講述他的青春勵(lì)志史，為“軍人”獻(xiàn)禮，用筆觸記錄李兵的別樣人生——我在軍營(yíng)讀“大學(xué)”。

一樣的工作 不一樣的使命

　　李兵，今年34歲，安徽省廣德縣人。初中畢業(yè)后，由于家庭條件困難，他自動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，到當(dāng)?shù)匾患移迯S學(xué)維修，一學(xué)就是三年。

　　2002年，年滿18周歲的他，參了軍。他說，當(dāng)時(shí)一心要去部隊(duì)，希望在軍營(yíng)讀“大學(xué)”深造，彌補(bǔ)沒有上大學(xué)的遺憾。這一走，就是16年的奮斗。

　　剛到新兵連，小個(gè)子李兵，日常訓(xùn)練不是很適應(yīng)，尤其是跑步。于是，他每天給自己“開小灶”，強(qiáng)化體能訓(xùn)練，最終嶄露頭角，榮獲“優(yōu)秀士兵”稱號(hào)。在一次運(yùn)送物資途中，李兵成功解決了車輛的毛病，獲得眾多戰(zhàn)友點(diǎn)贊，并引起了干部注意，就這樣，他又回到了原來的人生軌道上，安排到專崗，繼續(xù)“修車”。

　　雖然是同個(gè)崗位，但李兵深知使命不一樣。如果部隊(duì)車輛運(yùn)行不好，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，保衛(wèi)人民、搶險(xiǎn)救災(zāi)，也就無從談起。于是，他安下心，扎根軍營(yíng)，開始了他的“大學(xué)”生涯。

2年軍校深造 爭(zhēng)分奪秒學(xué)技術(shù)

　　在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過努力，2005年9月，李兵成功上了軍校，獲得為期2年的武警鄭州指揮學(xué)院學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全日制學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)。

　　李兵說，一心到軍營(yíng)讀“大學(xué)”，如今真的實(shí)現(xiàn)了，倍感珍惜。在軍校，每天一大早，天還沒亮，就會(huì)到路燈下背書，到五點(diǎn)半，還要去跑操，參加軍事訓(xùn)練。晚上熄燈了，則偷偷溜去有燈光的洗臉池旁，繼續(xù)學(xué)習(xí)?；叵肫饋?，真的很感謝支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，沒有他們就沒有現(xiàn)在的我。

　　2年時(shí)間，李兵爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不僅拿到了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，還最終獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。經(jīng)過對(duì)機(jī)械系統(tǒng)、規(guī)范學(xué)習(xí)，回到支隊(duì)后，他的理論和操作水平，得到了很大提升，遇到任何問題，不僅頂?shù)米?，還能“打得贏”。隨后，他還代表支隊(duì)到武警福建省總隊(duì)，參加了后勤專業(yè)兵大比武，2009年、2010年連續(xù)2年獲得專業(yè)第一名，并連續(xù)多年榮立個(gè)人三等功，榮獲“優(yōu)秀士官”等稱號(hào)。

不忘初心繼續(xù)為民服務(wù)

　　李兵告訴導(dǎo)報(bào)記者，16年來，從破舊的小營(yíng)房，到如今現(xiàn)代化、信息化設(shè)施設(shè)備，軍營(yíng)發(fā)生翻天覆地變化，部隊(duì)工作就是我的事業(yè)，很有感情。

　　通過不斷學(xué)習(xí)，如今的李兵，熟練地掌握了支隊(duì)所有裝備車輛的修理技術(shù)，并摸索出了“看、聞、問、聽、摸、切”等故障排除六步法，極大地提高了汽車維修保養(yǎng)能力，成了部隊(duì)的“寶貝”。

　　今年，李兵的“大學(xué)”生涯也走到“畢業(yè)季”，即將告別軍營(yíng)。李兵表示，如果離開部隊(duì)了，打算開個(gè)修車廠，繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng)，為人民服務(wù)。

　　一個(gè)典型，就是一面旗幟。駐守在閩西紅土地上的武警龍巖支隊(duì)，如今正延續(xù)紅色血、脈鑄魂育人，傳承紅軍精神，弘揚(yáng)老區(qū)傳統(tǒng)，培養(yǎng)出了一批又一批像李兵一樣的典型和楷模。