
▲機(jī)修能手李兵工作照
臺(tái)海網(wǎng)7月28日訊(海峽導(dǎo)報(bào)記者 李大榮 吳鵬波 通訊員 劉華勛 文/圖)從汽修工人,到武警龍巖支隊(duì)機(jī)修能手,李兵走出了一段別樣人生。一心入軍營(yíng)讀“大學(xué)”,一晃16年,如今,他走到了“畢業(yè)季”,即將告別軍營(yíng)。
建軍節(jié)到來之際,導(dǎo)報(bào)記者走進(jìn)武警龍巖支隊(duì),聽他講述他的青春勵(lì)志史,為“軍人”獻(xiàn)禮,用筆觸記錄李兵的別樣人生——我在軍營(yíng)讀“大學(xué)”。
一樣的工作 不一樣的使命
李兵,今年34歲,安徽省廣德縣人。初中畢業(yè)后,由于家庭條件困難,他自動(dòng)放棄學(xué)業(yè),到當(dāng)?shù)匾患移迯S學(xué)維修,一學(xué)就是三年。
2002年,年滿18周歲的他,參了軍。他說,當(dāng)時(shí)一心要去部隊(duì),希望在軍營(yíng)讀“大學(xué)”深造,彌補(bǔ)沒有上大學(xué)的遺憾。這一走,就是16年的奮斗。
剛到新兵連,小個(gè)子李兵,日常訓(xùn)練不是很適應(yīng),尤其是跑步。于是,他每天給自己“開小灶”,強(qiáng)化體能訓(xùn)練,最終嶄露頭角,榮獲“優(yōu)秀士兵”稱號(hào)。在一次運(yùn)送物資途中,李兵成功解決了車輛的毛病,獲得眾多戰(zhàn)友點(diǎn)贊,并引起了干部注意,就這樣,他又回到了原來的人生軌道上,安排到專崗,繼續(xù)“修車”。
雖然是同個(gè)崗位,但李兵深知使命不一樣。如果部隊(duì)車輛運(yùn)行不好,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,保衛(wèi)人民、搶險(xiǎn)救災(zāi),也就無從談起。于是,他安下心,扎根軍營(yíng),開始了他的“大學(xué)”生涯。
2年軍校深造 爭(zhēng)分奪秒學(xué)技術(shù)
在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過努力,2005年9月,李兵成功上了軍校,獲得為期2年的武警鄭州指揮學(xué)院學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全日制學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)。
李兵說,一心到軍營(yíng)讀“大學(xué)”,如今真的實(shí)現(xiàn)了,倍感珍惜。在軍校,每天一大早,天還沒亮,就會(huì)到路燈下背書,到五點(diǎn)半,還要去跑操,參加軍事訓(xùn)練。晚上熄燈了,則偷偷溜去有燈光的洗臉池旁,繼續(xù)學(xué)習(xí)?;叵肫饋?,真的很感謝支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,沒有他們就沒有現(xiàn)在的我。
2年時(shí)間,李兵爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),不僅拿到了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,還最終獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。經(jīng)過對(duì)機(jī)械系統(tǒng)、規(guī)范學(xué)習(xí),回到支隊(duì)后,他的理論和操作水平,得到了很大提升,遇到任何問題,不僅頂?shù)米?,還能“打得贏”。隨后,他還代表支隊(duì)到武警福建省總隊(duì),參加了后勤專業(yè)兵大比武,2009年、2010年連續(xù)2年獲得專業(yè)第一名,并連續(xù)多年榮立個(gè)人三等功,榮獲“優(yōu)秀士官”等稱號(hào)。
不忘初心繼續(xù)為民服務(wù)
李兵告訴導(dǎo)報(bào)記者,16年來,從破舊的小營(yíng)房,到如今現(xiàn)代化、信息化設(shè)施設(shè)備,軍營(yíng)發(fā)生翻天覆地變化,部隊(duì)工作就是我的事業(yè),很有感情。
通過不斷學(xué)習(xí),如今的李兵,熟練地掌握了支隊(duì)所有裝備車輛的修理技術(shù),并摸索出了“看、聞、問、聽、摸、切”等故障排除六步法,極大地提高了汽車維修保養(yǎng)能力,成了部隊(duì)的“寶貝”。
今年,李兵的“大學(xué)”生涯也走到“畢業(yè)季”,即將告別軍營(yíng)。李兵表示,如果離開部隊(duì)了,打算開個(gè)修車廠,繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),為人民服務(wù)。
一個(gè)典型,就是一面旗幟。駐守在閩西紅土地上的武警龍巖支隊(duì),如今正延續(xù)紅色血、脈鑄魂育人,傳承紅軍精神,弘揚(yáng)老區(qū)傳統(tǒng),培養(yǎng)出了一批又一批像李兵一樣的典型和楷模。
