“我的讀書習慣，是家庭培養(yǎng)的，我父母很支持我讀書。”習近平總書記說，自幼時起，他每天都要將閱讀感想寫成讀書筆記交給父親批閱。

從童年啟蒙到知青歲月，從躬耕基層到領(lǐng)航中國，讀書始終是總書記“最大的愛好”。4月23日是世界讀書日，一起重溫總書記的讀書故事、品悟總書記的“讀后感”。

一生追求“精忠報國”

童年時，母親帶著習近平，到新華書店買《岳飛傳》小人書。回來之后，就給他講精忠報國、岳母刺字的故事。“我說，把字刺上去，多疼啊！我母親說，是疼，但心里銘記住了。‘精忠報國’四個字，我從那個時候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標。”

后來主政一方，習近平同志這樣勉勵青年投身振興家鄉(xiāng)大業(yè)：“著名抗金英雄岳飛曾經(jīng)說過：‘以身許國，何事不敢為？’”

《三字經(jīng)》中的哲理

“人之初，性本善；性相近，習相遠……”2009年10月，習近平在德國訪問時參觀柏林中國文化中心，循著瑯瑯書聲，來到兒童讀書班。

說起孩子們朗誦的《三字經(jīng)》，習近平透露了一個“秘密”：“我父親的字叫‘相近’，名字‘習相近’其中的‘相近’就與《三字經(jīng)》有關(guān)系。因為當時起名字時有一位私塾先生說，《三字經(jīng)》里說的是‘習相遠’，為什么要相遠呢，相近也是可以的。”習近平說，《三字經(jīng)》里面既有傳統(tǒng)故事，又有做事的規(guī)范，含有很深的哲理。

心里不踏實就讀《共產(chǎn)黨宣言》

馬克思主義經(jīng)典著作，是習近平總書記給黨員干部推薦書單中的重要內(nèi)容。

有一次，習近平與友人議論起《共產(chǎn)黨宣言》的中譯本問題。談到從俄、日、德、英、法不同語言翻譯過來的中文本各有側(cè)重，對文本的理解也不盡相同時，習近平感慨道：“這么一個小薄本經(jīng)典，就有這么多名堂，可見認識真理很不容易。”

多年以后，習近平總書記仍感嘆，“如果心里覺得不踏實，就去鉆研經(jīng)典著作，《共產(chǎn)黨宣言》多看幾遍”。

2018年4月，在十九屆中央政治局第五次集體學習時，總書記指出，《共產(chǎn)黨宣言》是一個內(nèi)容豐富的理論寶庫，作出的理論貢獻是多方面的，值得我們反復學習、深入研究，不斷從中汲取思想營養(yǎng)。

《怎么辦？》中的精神力量

2013年3月，習近平總書記在會見俄漢學家、學習漢語的學生和媒體代表時，深情回憶起自己的青春歲月：“我年輕時讀了車爾尼雪夫斯基的《怎么辦？》，當時給了我很大的影響。這就是優(yōu)秀文化的魅力。”

2024年10月，總書記在俄羅斯喀山出席金磚國家領(lǐng)導人第十六次會晤時，與大家分享了他熟讀的著作《怎么辦？》。“書中主人公的堅強意志和奮斗激情，正是當前我們所需要的精神力量。”

《悲慘世界》帶來的震撼

在具有里程碑意義的2015年聯(lián)合國氣候變化巴黎大會上，習近平總書記引用了法國作家雨果《悲慘世界》中“最大的決心會產(chǎn)生最高的智慧”一句，借以呼吁各方達成協(xié)議。

總書記經(jīng)常引用的《悲慘世界》是以法國大革命為歷史背景創(chuàng)作的。他曾經(jīng)說，我看《悲慘世界》，讀到卞福汝主教感化冉阿讓那一刻，確實感到震撼。偉大的作品，就是有這樣一種爆發(fā)性的震撼力量，這就是文以載道。

和《老人與?！返奈膶W情緣

2015年9月，在美國西雅圖，習近平總書記講述了自己的一段“文學情緣”：“海明威《老人與?！穼耧L和暴雨、巨浪和小船、老人和鯊魚的描寫給我留下了深刻印象。我第一次去古巴，專程去了海明威當年寫《老人與海》的棧橋邊。第二次去古巴，我去了海明威經(jīng)常去的酒吧，點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。”

通過這樣的方式，總書記與美國民眾親切交流他如何切身體驗著名美國作家海明威“寫下那些故事時的精神世界和實地氛圍”。

策劃：石鋒 吳丹

統(tǒng)籌：黃慶華 周年鈞 陳諾

主筆：唐顥宸 屈彥

設(shè)計：殷哲倫 周暢 黃博涵

新華社新媒體中心制作

新華社出品