八月六日,來自臺灣的八十名中小學(xué)校長、老師在長沙一小學(xué)的科技海洋館參觀。該團正在此間參加第六屆“湖湘文化之旅”，期間還將參觀湖南的中小學(xué)校園并與大陸同行交流教學(xué)經(jīng)驗，探討民族文化精髓。 中新社發(fā) 劉雙雙 攝

 
    八月五日晚，正在湖南參加第六屆“湖湘文化之旅”的臺灣教育界人士合唱臺灣原住民歌曲《我們都是一家人》，感動了在場的所有人。當(dāng)天，來自臺灣的八十名中小學(xué)校長、主任、教師抵達湖南，為期七天的交流活動里，他們將與湖南教育界人士進行交流，并參觀常德桃花源、張家界等景點。 中新社發(fā) 肖前輝 攝

 
　　中新社長沙八月七日電 　青竹和綠藤的纏繞讓原本不起眼的下水管道煥發(fā)出勃勃生機。長沙咸嘉小學(xué)極富創(chuàng)意的裝修設(shè)計令來自寶島臺灣的中小學(xué)校長、教師們感嘆：大陸學(xué)校將“以人為本”融入了每一個細節(jié)，這給我們上了一場生動的課。

　　為期七天的第六屆“湖湘文化之旅”交流活動八月五日至十一日在此間舉行。參觀了解大陸的教育模式、與大陸的教師們面對面交流座談是參訪團八十名臺灣教育界人士此行的主要目的。

　　團員徐玉云是臺灣文樂國小教師兼任訓(xùn)導(dǎo)組組長，在咸嘉小學(xué)交流時，她被形象逼真的海洋教學(xué)館所吸引?！皼]想到大陸的小學(xué)里也有如此豐富、先進的海洋教學(xué)館，這里的孩子們一定樂壞了?！?

　　來自臺北縣的鐘陳淑裕和鐘淑麗是參訪團里惹人注意的一對母女，同為教師的她們每到一處總不忘交流討論一番。第一次來大陸的鐘淑麗說，很小的時候就常聽媽媽提起大陸，這一次終于如愿以償踏上了這塊魂牽夢繞的土地。她希望通過了解長沙中小學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，從中學(xué)到一些教學(xué)經(jīng)驗，回去更好地教育自己的學(xué)生。

　　參訪團里的近一半成員都是臺灣原住民，大部分是第一次到湖南。如何讓每個學(xué)生的特長都得到最大程度的發(fā)揮，龐大的寄宿學(xué)生隊伍該怎么管理，這些都是臺灣校長和教師們最關(guān)心的。在與大陸教師交流座談時，他們都會仔細地聆聽，并做好筆記。

　　在長沙麓山國際實驗學(xué)校參觀時，這里完備的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)模式給他們留下深刻印象。當(dāng)?shù)弥@里連小學(xué)生都實行寄宿制、自主獨立生活時，大家都嘖嘖贊嘆大陸的教育模式國際化、孩子們的適應(yīng)力很強。

　　團長曾華德是臺灣省原住民建設(shè)協(xié)會理事長，他用“環(huán)境育人”評價對長沙學(xué)校的印象。曾華德說，大陸推動教育發(fā)展的措施非常積極，很多方面都值得臺灣教育界學(xué)習(xí)。如果有機會的話，明年將帶臺灣的中小學(xué)生們來這里交流，同時希望以湖南為據(jù)點，加強海峽兩岸多方面的交流與溝通，為兩岸的共同發(fā)展作貢獻。