連日來(lái)
福州中招細(xì)則征求意見(jiàn)稿中
“試點(diǎn)初高中貫通培養(yǎng)”的表述
引發(fā)不少家長(zhǎng)熱議
“為深化中考中招改革，緩解升學(xué)壓力，發(fā)揮一貫制學(xué)校學(xué)制優(yōu)勢(shì)，在部分學(xué)校試點(diǎn)初高中貫通培養(yǎng)，試點(diǎn)學(xué)校參與貫通培養(yǎng)的2027屆初中畢業(yè)生，經(jīng)考核認(rèn)定后可直升本校高中。”——《2026年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）》
有人問(wèn)
以后是不是不用中考了？
這種說(shuō)法并不準(zhǔn)確
“取消中考”是誤讀
事實(shí)上，福州并非第一個(gè)探索貫通培養(yǎng)模式的城市。就在去年，上海和成都就因類(lèi)似政策引發(fā)過(guò)同樣的誤解。當(dāng)時(shí)，上海市教委專(zhuān)門(mén)作出回應(yīng)，明確指出“長(zhǎng)周期貫通培養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是對(duì)課程進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)資源的貫通使用，并非取消中考”。
換句話(huà)說(shuō)，貫通培養(yǎng)改革的核心，是在現(xiàn)行學(xué)制框架內(nèi)打通學(xué)段之間的壁壘，實(shí)現(xiàn)課程、師資和資源的有效銜接，而不是取消升學(xué)考試制度本身。
貫通培養(yǎng)到底怎么“貫”？
所謂貫通式培養(yǎng)，并不調(diào)整現(xiàn)行學(xué)制，而是在國(guó)家規(guī)定學(xué)制、課程和教材基礎(chǔ)上，探索小學(xué)、初中、高中十二年一貫制或初高中六年一貫制人才培養(yǎng)模式，打破學(xué)段壁壘，實(shí)現(xiàn)課程體系、教學(xué)資源、師資力量等方面的有效銜接和貫通培養(yǎng)。
福州此次試點(diǎn)方向明確：試點(diǎn)學(xué)校參與貫通培養(yǎng)的2027屆初中畢業(yè)生，經(jīng)考核認(rèn)定后可直升本校高中。這里需要特別關(guān)注“經(jīng)考核認(rèn)定”——這意味著并非校內(nèi)所有初中生都能直升，而是需要通過(guò)學(xué)校的綜合考核。這與“全員直升”“取消中考”有著本質(zhì)區(qū)別。
福州哪些學(xué)校可能成為試點(diǎn)?
從政策表述來(lái)看，試點(diǎn)對(duì)象明確為“在部分學(xué)校試點(diǎn)初高中貫通培養(yǎng)”，且參與貫通培養(yǎng)的學(xué)生“經(jīng)考核認(rèn)定后可直升本校高中”。這意味著，試點(diǎn)學(xué)校必須同時(shí)擁有初中部和高中部，即為“完中”。最終哪些學(xué)校能入選試點(diǎn)，還需等待福州市教育局正式公布方案。
（海峽教育報(bào)）
