周麗老師給自閉癥兒童上鋼琴課。（團市委供圖）

　　挖掘特殊青少年藝術(shù)才華，幫他們自立自強

　　臺海網(wǎng)2月25日訊 據(jù)福州日報報道   春節(jié)前夕，福建電視臺綜合頻道播出的《愛的合聲》節(jié)目打動了許多人，參演的有盲童等特殊青少年，他們受益于團市委開展的“福州愛”項目。3年來，在一群以黨員為主的專業(yè)教師悉心培養(yǎng)下，這群特殊青少年的特長被發(fā)掘。近日，記者來到團市委和市青少年活動中心，走近“福州愛”項目的師生，聽他們講述用愛傳道、以心授藝的動人故事。

　　幫助特殊孩子

　　黨員志愿者帶頭

　　市青少年活動中心黨支部書記陳斌告訴記者，“福州愛”項目于2017年3月啟動，中心積極配合“特殊青少年自強成長平臺”的搭建，為特殊青少年提供才藝展示舞臺，幫助他們自強自立地生活。“我們以中心黨員骨干教師為依托，吸收優(yōu)秀外聘教師，組建了一支教學技術(shù)過硬、愛心滿滿的教學隊伍。”

　　光有愛心還不夠，還得知道孩子們需要什么、想學什么。于是，市青少年事務(wù)社工協(xié)會副秘書長、黨員張慧玲帶著專業(yè)社工走進市星語學校、開智學校、聾啞學校、盲校，對重點服務(wù)對象進行入戶探訪，建立特殊青少年信息檔案168份，制定“一對一”幫扶計劃。“我們找的志愿者不僅有青少年活動中心教師，還有福建歌舞劇院的專家以及企業(yè)家，不管對方多‘大牌’，一聽到是做好事，都二話不說應(yīng)允下來。”

　　市青少年活動中心聲樂教師、黨員鄭穎回憶參加《愛的合聲》節(jié)目時的情景時感慨萬分。“參加演出并獲獎的小朋友叫小靖，是我?guī)У模衲?1歲，有先天性青光眼，視力極差，但她十分喜愛音樂。我本來擅長組織大型活動，肢體語言和表情豐富是我的特長，但放在小靖這里都用不上了。”鄭穎說，為了帶小靖，她只得用“摸”來教，付出的努力是對正常孩子教學的十倍都不止。

　　搭建培訓平臺

　　多家基地無償開放

　　采訪中，記者了解到，除了市青少年活動中心，縣區(qū)青少年活動中心、少年宮也建立了服務(wù)特殊青少年的校外基地，免費開設(shè)適合特殊青少年及其家長的特色活動課程和項目。

　　據(jù)統(tǒng)計，經(jīng)團市委牽線，多家培訓機構(gòu)共為47名特殊青少年提供二胡、聲樂、古箏、足球等“一對一”或“多對一”特長培訓，公益課時達2325小時，一批具有才藝潛能的特殊青少年經(jīng)過培訓，專業(yè)技能得到極大提升，參與比賽或國家級、省級、市級公益演出20余場。

　　張慧玲告訴記者，《愛的合聲》節(jié)目播出后，她接到了熱心企業(yè)家的來電。對方在電話中表示要資助這些孩子，很快善款就匯過來了。“像這樣的感動時常發(fā)生。有志愿者團隊定期擺攤幫自閉癥孩子義賣手工藝品；有體檢中心每年為特殊青少年提供公益體檢；有愛心社團籌集助聽器和助視器，幫助特殊青少年實現(xiàn)微心愿；有愛心企業(yè)為自閉癥青少年提供實習、就業(yè)崗位……”據(jù)統(tǒng)計，截至目前，“福州愛”項目募集愛心資金、義賣作品、減免培訓費用、減免活動場租等合計金額已近百萬元。

　　各方給力支持

　　孩子成功蝶變

　　采訪中，記者看到許多自閉癥孩子創(chuàng)作的繪畫作品，有的畫在杯子或文化衫上已成為商品，有的適合掛在墻上做裝飾品。指導他們繪畫的是市青少年活動中心黨員、繪聲繪色兒童畫教師曾凌。

　　“接到教學任務(wù)時，我也挺迷茫，但看到這些孩子被五彩斑斕的色彩吸引所流露出的清澈眼神，我覺得藝術(shù)似乎為他們封閉的內(nèi)心開啟了美好的窗口。”曾凌組織中心美術(shù)組教師團隊為自閉癥孩子設(shè)計教學課程，不停打磨教學方法。

　　“星娃”天天的媽媽告訴記者，孩子原本不怎么說話，但是畫畫讓她獲得了身心的愉悅。“每周的繪畫課是她最期待的課程，有時她會激動得抱住曾老師，對她的變化我是欣喜萬分。”

　　小文和小雨是盲童，因自身和家庭緣故無法受到專業(yè)培養(yǎng)，得益于“福州愛”，他們有機會參加專業(yè)二胡器樂學習。專家志愿者林老師為了讓孩子們記住每個樂譜的手法，只能一個一個音地讓他們認識并手把手教授手法?，F(xiàn)在小文和小雨分別獲得二胡七級和九級專業(yè)認證。在2018年國際胡琴大賽芳華組比賽中，小雨的《賽馬》獲得了銅弦獎和水晶人氣大獎，小文獲得了優(yōu)秀獎和白金人氣大獎。

　　據(jù)了解，經(jīng)培訓還有其他3名視障青少年分獲古箏九級證書，中國音樂學院第八屆全國考級大賽福建賽區(qū)選拔賽民樂八級組一等獎、六級組三等獎。此外，還有30余人次在省市級文藝比賽中獲獎。（福州日報記者 李白蕾）