在永春縣五里街鎮(zhèn)，“教育世家”陳璋家族可謂無人不曉。目前陳璋家族中從事教育工作的超過90人，涵蓋從幼兒園到大學(xué)各個階段的教育崗位，總教齡累計超過兩千年。這一數(shù)字是對家族傳承的最好證明，更是對教育事業(yè)無私奉獻的最好詮釋。
陳璋家族的教育傳承可以追溯到清光緒年間。陳璋考中“貢元”后任四川知縣。辛亥革命爆發(fā)后，他毅然選擇回鄉(xiāng)，在五里街獨資創(chuàng)辦金峰公學(xué)并擔(dān)任首任校長。如今，這所百年老校就是永春縣實驗小學(xué)，這一創(chuàng)舉填補了當(dāng)初五里街沒有小學(xué)的空白。自陳璋始，家族六代人紛紛投身教育事業(yè)，接力傳承，從未間斷。
尊師重教、勤勉好學(xué)的家風(fēng)代代相傳。家族成員們從小便耳濡目染，深受家族文化的熏陶。“從小就看到長輩從事教育行業(yè)，我的父母均是教師，因此我對教育行業(yè)有著特殊情感。”陳璋家族第四代后人洪一彬是教育接力中的一棒，曾任永春三中教師、校長，他的兒子兒媳也都從事教師行業(yè)。他說，對于孩子的培養(yǎng)，他們從未刻意往教師方向引導(dǎo)，但受陳璋先生教育情懷和良好家庭氛圍影響，孩子們從小的夢想就是當(dāng)老師。
“辦教育是最大的行善，教好學(xué)生是老師的驕傲，也是最大的幸福。”洪一彬表示，他們始終踐行“樂善好施，育人為本”的家訓(xùn)。對于家族未來教育事業(yè)的展望，他認為，教育好學(xué)生是教師的天職，教育關(guān)系到學(xué)生，關(guān)系到家庭，關(guān)系到民族，“我相信家族的教育家風(fēng)會永遠傳承，希望年輕的教師們學(xué)習(xí)踐行好教育家精神，把青春奉獻給教育事業(yè)。”（融媒體記者 葉虹羽）
來源：泉州晚報
